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언어경관 이론
2.2 어휘학 이론
2.3 교육기관과 교훈
2.4 사회주의핵심가치관
III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분류
3.1 중국 대학 교훈의 정의 및 분류
3.2 한국 대학 교훈의 정의 및 분류
IV. 중한 대학 교훈의 텍스트 특징과 기능
4.1 어휘
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지향성에 대한 지금까지의 연구는 주로 대기업을 중심으로 이루어져 왔으며, 서비스산업 등 특정산업에 대해서만 이루어져 왔다. 또한 수출마케팅 전략에 관한 국내 연구에서도 대기업에 대한 연구가 많았으며, 중소기업의 구체적인 수출마
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언어(몸의 언어)를 끊임없이 지향하고 있기 때문일지도 모른다.
모든 건 자세의 문제이다. 자루 빠진 도끼라야 하늘 떠/ 받칠 나무 기둥 찍어낼 수 있다.
현명한 산파라면 아이를/ 받아낸 텅 빈 자궁을 그냥 두지 않으리라. 내장 후벼낸/ 닭의
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언어적 전달성, 성취감 등의 스포츠가 갖는 특성을 고루 갖추었고, 둘째는, 무도로서의 본질인 인내, 극기, 예의, 호신을 위한 기술, 용기 등을 통해 전통과 규범을 익히는 교육적 측면 때문이라고 볼 수 있다. 따라서 태권도를 통한 민간 외교
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언어적 전달성, 성취감 등의 스포츠가 갖는 특성을 고루 갖추었고, 둘째는, 무도로서의 본질인 인내, 극기, 예의, 호신을 위한 기술, 용기 등을 통해 전통과 규범을 익히는 교육적 측면 때문이라고 볼 수 있다. 따라서 태권도를 통한 민간 외교
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