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직각의 정의와 표시법 - 직각 표현하기 및 찾기 2. 평면도형 종이를 반듯하게 두 번 접었을 때 생기는 각을 직각이라고 한다. → 직각 ㄱㄴㄷ을 나타낼 때에는 꼭짓점 ㄴ 에 표시를 합니다. Ⅰ. 단원의 전개 계획 Ⅱ. 수학과 교수 학습 과
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수학과 교수 학습 과정안 1. 문제 파악 1) 동기 유발하기 2) 공부할 문제 확인하기 2. 문제 추구 및 해결 1) 학습 순서 확인하기 2) 1mm 알아보기 3) 발의 길이 재고 나타내기 4) 여러 가지 물건 재어 보기 (1) 5) 여러 가지 물건 재어 보기 (2)
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수학과 교수 학습 과정안 1. 문제 파악 1) 전시학습 회상 및 동기 유발하기 2) 공부할 문제 확인하기 2. 문제 추구 및 해결 1) 용어의 정의 2) 학습 순서 확인하기 3) 전개도 만들기 (개인-모둠) 4) 각기둥이 되는 전개도와 그렇지 않은 전개
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수학과 교수 학습 과정안 1. 문제 파악 1) 전시 학습 회상하기 2) 공부할 문제 확인하기 2. 문제 추구 및 해결 1) 공부할 순서 확인하기 2) <활동1> 부분을 보고 모양 알아맞히기 3) <활동2> 모양 설명하기 / 맞추기 4) <활동3> 모양 쌓아 보고
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수학과 교수 학습 과정안 1. 문제 파악 1) 전시학습 회상 및 동기 유발하기 2) 공부할 문제 확인하기 2. 문제 추구 및 해결 1) 학습 순서 확인하기 2) 오각형과 육각형 만들기 3) 오각형과 육각형의 특징 알아보기 4) 오각형과 육각형의 이름
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