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사 합격 자기소개서 1
1. 지원동기 (자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로 기술)
2. 주요경력 및 직무수행계획 등 (담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재)
3. 기타 자기소개 (자신의 이력,
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직무를 수행함에 있어서 요구되는 역량이 무엇이라고 생각하며, 이 역량을 갖추기 위한 노력 또는 특별한 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 자신이 변화와 도전으로 목표를 달성했던 사례를 구체적으로 기술하시오.
4. 타인과의 관계에서
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사.
김병찬(2019). 왜 교사 리더십인가. 서울: 학지사.
장희선(2017). 초등학교 부장교사의 리더십 역량 모형 개발 연구. 교육행정학연구.
가선영 (2018). 조직문화와 자기 효능감, 직무만족이 셀프리더십에 미치는 영향에 관한 연구. 숙명여자대학
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수행한 업무의 결과가 회사목표 달성에 얼마나 기여했는지를 측정
-난이도
수행한 업무가 당사자의 직급, 기대 역할에 비해 얼마나 높은 수준이었는지를 측정
③인물유형, 직무적성부문
업무수행을 통하여 보여지는 행동유형, 조직 적응도를
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역량이 무엇인지 이해하고 실천하도록 한다.
- 역량과 성과에 따른 적절한 보상 결정, 구성원 역량 개발, 승진 및 이동 등 제반 인사 관리를 위한 기초 자료로 활용한다.
- 업무 수행을 통한 성과 창출 과정 및 역량 개발 과정에 있어서 발생하
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