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방교육에 관한 연구, 동국대학교대학원 석사학위논문.
이현희(2003), 아동학대 및 개선방안에 대한 교사의 인식연구, 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
김준미(2006), 아동학대 신고의무자의 신고의식과 신고행동, 숙명여자대학교 대학원 석사
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솔직히 듣지 않는 사람
2) 감정적인 사람
3) 개성이 지나치게 강한 사람
4) 인사 할 줄 모르는 사람
5) 몸단장이 나쁜 사람
6) 딴 사람의 험담을 한다
7) 말만 많고 행동하지 않는 사람
Ⅶ. 향후 직무태도(업무태도)의 개선 방안
참고문헌
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요소
1) 공유된 가치
2) 전략
3) 구조
4) 제도
5) 구성원
6) 기술
7) 스타일
3. 거시적 관점에서 우리의 복지문화와 문화복지의 구축방향
1) 거시적 관점에서 우리의 복지문화의 구축방향
2) 거시적 관점에서 우리의 문화복지의 구축방향
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직무만족(업무만족, 직무만족도)의 영향요인
1. 외국
2. 한국
Ⅵ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 결정요인
1. 호넷(G.Fournet)
1) 개인적 특성
2) 직무특성
2. 로크(E.Locke)
3. 길머(B.Gilmer)
4. 허즈버그(F.Herzberg)
Ⅶ. 향후 직무만족(업무만
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subjective role)
3) 시행된 역할(an enacted role)
Ⅵ. 학교 직무수행(업무수행)의 관련용어
1. 인간관계
2. 담당직무
3. 근무환경
4. 보상체제
5. 전문성 신장
6. 행정체제
7. 인정지위
Ⅶ. 향후 학교 직무수행(업무수행)의 개선 과제
참고문헌
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