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통해 생업과는 별개로 또 다른 명칭의 무언가를 얻게 된다면 그것 또한 새로운 직업이라고 생각한다. 이런 생각을 평상시에는 하지 않았었는데 검사 결과를 보고 찬찬히 내용들을 살펴보니 왠지 그런 느낌이 든다. 사회생활 초년에는 직장에
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직업적응 이론”에 대해 설명하시오.
2. 워크넷(www.work.go.kr) 사이트의 직업선호도검사(S형 또는 L형)와 직업가치관검사를 실시하여 자신의 검사 결과를 요약하고, 검사를 통해 느낀 점과 자신에 대해 알게 된 점을 기술하시오.
- 목 차 -
I.
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선호도를 파악하는 것은 유의미한 활동이었다는 생각이 든다.
직업선호도 검사는 사실 직업가치관 검사보다 안 맞는 부분이 제법 있구나 하는 생각이었는데 내가 가진 능력과 자격, 적성, 가치관을 고려하지 않았기 때문에 이러한 결과가 나
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직업선호도검사 S형
(2) 직업가치관검사
3. 검사결과지 2개의 “검사명”, “본인 이름”, “검사실시일” 화면 제시
4. 검사결과 설명
(1) 직업선호도검사 S형
(2) 직업가치관검사
5. 검사 실시과정과 결과를 통해 자신에 대해 알게 된
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(본인) 소개
2. 실시한 검사 명 및 검사에 대한 소개
1) 직업가치관검사
2) 직업선호도조사 S형
3. 해당 검사를 선택한 이유
4. 검사 결과
1) 직업가치관검사
2) 직업선호도검사 S형
5. 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점, 느낀 점, 향후 계획
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직업유무는 아동에게 큰 영향을 끼쳤다. 양육태도는 논의하기에 제한점이 따르나 스트레스는 현저히 높았다. 어머니와 함께 하는 시간이 적은 것이 아동의 스트레스에 영향을 끼친다.
넷째, 가족의 수는 결과로서 연구하기가 무척 제한점이
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직업유무는 아동에게 큰 영향을 끼쳤다. 양육태도는 논의하기에 제한점이 따르나 스트레스는 현저히 높았다. 어머니와 함께 하는 시간이 적은 것이 아동의 스트레스에 영향을 끼친다.
넷째, 가족의 수는 결과로서 연구하기가 무척 제한점이
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2. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 설문지 내용 및 분석
2. 인터뷰 내용 및 분석
Ⅴ. 대책
A. 가정
B. 학교
C. 정부
D. 인식
♥. 1318알바랜드
Ⅵ. 요약 및 결론
# 참 고 문 헌
# 부 록(설문지)
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제 4 장 조사 결과
제 1 절 설문지 구성
제 2 절 이공계 기피현상의 원인
제 3 절 이공계 진출확대를 위한 개선방안
제 5 장 결론
제 1 절 연구의 요약
제 2 절 시사점
제 3 절 연구의 한계점 및 향후 연구 방향
(참고 문헌)
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가치관과 신앙을 갖게 되며, 가정에서 보고 듣고 느끼고 생각하면서 생활한 것이 곧 평생습관으로 형성되는 것이다. 그러므로 유치원안에서의 인성교육 못지 않게 가정에서의 인성교육 또한 매우 중요하고 필수적이라 말할 수 있다.
넷째, 유
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결과는 정해진 원칙과 계획에 따라 자료를 기록, 정리, 조직하는 일을 좋아하고 체계적인 작업환경에서 사무적, 계산적 능력을 발휘하는 활동에 흥미가 있어 사무적 분야가 적합하다는 것이었습니다. 솔직히 성실한 것에는 자신이 있습니다.
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통해 얻게된 교훈을 무엇인지 기술하시오.
4.오랫동안 사람들이 관행적으로 수행하던 방식을 본인이 창의성을 발휘하여 바꿈으로써 효율성 또는 효과성을 높였던 경험이나 사례를 기술하시오.
5.농업인이 행복한 국민의 농협이라는 범농협
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결과를 구체적으로 기술
내용 (최소 10자, 최대 500자 입력가능)
6. (윤리와 가치) ①공공기관의 직원으로서 지켜야 하는 직업윤리의 중요성에 대한 본인의 가치관 또는 ②제한된 자원을 활용하여 주어진 과제나 업무를 효과적으로 달성한
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또는 경험을 바탕으로 서술해 주십시오.
2. 평소 내가 가장 좋아하는 일은 무엇인지 구체적인 경험을 바탕으로 서술해 주십시오.
3. 지원 회사 또는 직무와 밀접하게 연관되는 국내외 최근 이슈/트렌드/사회현상 한 가지 선택하고, 자신의
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또는 직업윤리의 중요성에 대한 본인의 가치관 및 경험 (500자)
2. 팀워크를 통해 시너지를 발휘한 경험 (500자)
3. 관례적으로 이어져온 업무를 개선했거나 문제를 해결하기 위해 노력했던 경험 (500자)
4. 타인의 의견을 경청하고 자신의 의견
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