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심리학, 서울: 양성원 Ⅰ. 진로상담의 목적
Ⅱ. 진로상담의 의미
Ⅲ. 진로상담의 과정
1. 관계수립 및 문제의 평가
1) 진로 의사결정 수준에 따른 내담자의 분류
2) 문제의 평가
2. 목표의 설정
3. 문제 해결을 위한 개입
1) 진로 결정
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심리학적 치료 및 단주 동맹 등 비전문인들의 활동까지 여러 분야의 치료적 교육이 요구 된다. 전형적 프로그램은 해독을 비롯해서 집단치료, 단주동맹, 집단 만남, 알코올 효과에 대한 강의 및 직업적 재활 등 6개월에서 1~2년간의 치료교육을
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직업지도의 이론과 실제. 서울: 도서출판
이레.
김통원(1995). 장애인의 정의분류통계등록. 서울: 아태 장애인 10년(1993～2002)에 대처할 국가적 장기전략 및 정책대한 모색을 위한 연구논문집 39～78.
박태영(1995). 생활시설(수용시설). 서울: 아태
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심리학 민경환 지음 법문사 2002
성격심리학 6판 손정락 옮김 시그마프레스 1. 행동 및 사회적 학습 관점
2. 반두라의 생애
3. 주요 개념- 상호 결정론, 학습모델, 관찰학습, 관찰학습의 과정
4. 반두라의 인지적 사회학습이론
5. 자기효능
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심리학 /장휘숙 /박영사
딜레마에 빠진 인터넷 /홍윤선 /굳인포메이션
사이버공간의 사회 /윤영민 /한양대학교 출판부
http://www.ilovechild.or.kr/ Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.현대의 청소년에게 인터넷이란?
2.국내 청소년들의 인터넷 이용현황
3
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직업을 갖지 못하는 데서 오는 좌절감
5. 눈에 보이지 않는 차별 -승차거부-
6. 일반학교를 다닐 때의 어려움
Ⅱ. 장애인 심리발달에 영향을 주는 요인
1. 장애의 사회 심리적 요인
2. 부모의 양육 태도
Ⅲ. 청각장애의 심리적 영향
Ⅳ
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심리학 역사 속에서의 상담이론, 교육과학사
김형태(2003), 21세기를 위한 심리학, 동문사
Stephen Palmer 저, 김춘경 역(2004), 상담 및 심리치료의 이해, 학지사
김형태(2005), 21세기를 위한 상담의 이론과 실제, 동문사 I. 서 론
1. 여는말
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효과
(1) 우울증에 관한 연구
(2) 범불안장애에 대한 연구
(3) 강박장애에 대한 연구
2) 치료의 장점과 공헌
3) 치료에 대한 비판: 단점 및 한계
(1) 행동적 관점
(2) 정신분석적 관점
(3) 인간중심적 관점
4) 앞으로의 전망
7. 치료에 대한 발
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심리학은 불가피하게 갈등 상태를 일으켰으며 그러한 상황에서 임상 심리학자들은 심리요법이라는 용어 대신 카운슬링이라는 말을 사용하기 시작하였다.
이와 같은 정신건강 운동의 일환으로 출발한 카운슬링은 직업 카운슬링의 조류와 합
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효과 정순동, 충북대학교 교육대학원 논문 (2009)
한국게슈탈트 심리치료 연구소, http://cafe.daum.net/gestaltsimri Ⅰ. 독서치료의 정의와 목적
1) 독서치료의 정의
2) 독서치료의 목적
Ⅱ. 독서치료의 이론
1) 심리학적 이론
2) 독자반응 이론
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