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심리학. 에코리브르. 2001년 07월.
황상민. 대중과 사이버사회. 서울:상남출판사. 2002년.
*목 차
1.서론
1.1싸이월드 소개
1.2싸이월드의 등장 배경
2.본론
2.1싸이월드의 특징
2.1.1싸이월드의 장점
2.1.2싸이월드의 단점
2.2싸이월드에서의 의사소통,
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심리학-성격의 측정, 조진우, 고시계, 1989
http://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE00152
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기질 및 성격이 직무스트레스에 미치는 영향, 박환진 외 5인, 대한직업환경의학회 학술대회 논문집, 2011
MBTI에 나타난 성격유형별 공업고등학생들의
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단점
1) 대상관계이론을 아동복지기관에서의 적용 시 장단점
2) 인본주의이론을 아동복지기관에서의 적용 시 장단점
5. 대상관계이론과 인본주의이론의 효율적인 아동복지기관의 적용 방안
1) 대상관계이론의 효율적인 아동복지기관의
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Ⅳ. 참고문헌
심리학에게 묻다 : 내 마음의 생김새 교재 https://goo.gl/BgR2Lc Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 성격유형과 해당 유형에 대한 설명
2. 해당 유형을 선택한 이유
3. 타인과의 관계에서 갈등을 경험했던 것
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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단점은 무엇이라고 생각하나요?
① 성적이 떨어짐
8
② 부모님과의 갈등
1
③ 건강이 나빠짐
④ 여가시간 부족
43
⑤ 기타
16. 당신이 경험한 아르바이트가 미래 직업선택에 얼마나 도움이 될 수 있을 것이라 생각하나요?
① 많이
9
② 약간
22
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심리학 강의 교안, P.28
김윤주 교수, 대인관계심리학 강의 교안, 10교시 내현적 성격이론, 고정관념 부분. 1.고정관념의 정의
2. 인종에 대한 고정관념
3. 성 고정관념
4. 나이에 대한 고정관념
5. 외모에 대한 고정관념
6. 학벌, 직업에 대
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심리학은 비로소 학교 현장의 다양한 문제들을 편견 없이 객관적으로 평가할 수 있는 하나의 과학이 될 것이다. 목차
교육심리학의 연구방법
I. 연구방법
1. 기술연구
1) 조사연구
2) 상관연구
3) 사례연구
2. 실험연구
II. 교
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효과적으로 전달하는 장점을 취한다. 좋은 제도이나 우리나라의 현실에서는 실현 가능성이 매우 적다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 실업급여의 정의와 장단점에 대하여 알아보고 역기능인 단점에 대한 대처 방안에 대해 나의 생각을 서술해 보았다.
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단점
1) 남녀공학의 장점
2) 남녀공학의 단점
6. 남녀공학의 올바른 정착을 위한 과제
1) 남녀공학교육 내실화 정책으로 정책방향 조정
2) 남녀공학의 성취도에 대한 체계적인 실증연구 실시
3) 여학생과 남학생의 동등한 교육적 성취 지원
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심리학: 학교 사회 집단 특성과 교육 효과, 한국교원대학교, p. 51~53, p.108~115
서울대학교 사범대학 국정도서 편찬위원회(2003), 중학교 도덕 3, 교육인적자원부, p. 21~23
서울대학교 사범대학 국정도서 편찬위원회(2003), 중학교 도덕 3 교사용 지도
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