|
장애인의 정의
Ⅱ. 우리나라 장애인의 현황
Ⅲ. 장애인복지란?
Ⅳ. 우리나라 장애인복지의 변천사
Ⅴ. 장애인복지 관련 법률 및 제도
Ⅵ. 장애인복지의 영역별 서비스
Ⅶ. 재활이론
Ⅷ. 느낀 점
Ⅸ. 장애인 봉사 시 기본적인
|
|
|
서비스 계획을 함께 세우는 구조로 이루어져 있다. 장애인의 상담이 이루어지면, 그 상담 내용은 복지플랫폼 안에서 다른 기관과도 공유되어, 필요한 경우 의료, 재활, 직업 교육 등 여러 지원이 자연스럽게 연결된다. 본인은 이런 구조가야말
|
|
|
서비스의 지속적으로 증가
- 지역사회 중심의 프로그램에 제때에 배치되기를 기대하기 어려운 상황
주 성인 대상 서비스 프로그램 검토
- 186,000명 이상 장애인들이 서비스를 기다리고 있는 상태
- 40,000명 이상 장애인들이 직업 재활
|
|
|
직업훈련 프로그램
Ⅳ. 위기개입
Ⅴ. 가족을 위한 개입
1. 목적
2. 대상자
3. 가족모임 및 교육 내용
4. 가족교육 평가
5. 가족 주거시설 계획안 제출
Ⅵ. 팀웤 활동(interdisciplinary collaboration)
Ⅶ. 자원봉사자 친구되기 프로그램
|
|
|
⑵전환교육의 배경과 근거
⑶전환교육의 모형
⑷ 사례제시
1)장애상태․가족상황 및 현재상황
2)인혜학교 진학배경
3)종호가 받은 교육․서비스
4)종호의 재활에 있어서 성공적 요소
5)종호의 재활의 문제점과 한계
Ⅲ. 결론
|
|
|
장애인 사회보장제도는 그 동안 장애인들의 부담을 완화해 주는데 초점을 두어 왔고, 서비스 수준 자체를 올리려는 데는 비교적 소홀하였다고 할 수 있다. 이제부터라도 우리나라 장애인 사회보장제도가 국민과 복지현장에 실질적인 도움이
|
|
|
서비스
- 동료 상담
- 개호서비스
- 교통편의 제공
- 자립생활 프로그램
- 정보제공과 의료
- 권리 옹호
- 주택서비스
- 보장구 임대 및 수리
- 장애인 복지 서비스에 대한 상담
○ 기존의 장애인 복지 시설의 기능에 자립생활 지원기능 강화
-
|
|
|
복지 정책의 중요한 축으로 자리잡아야 한다. 노년기의 장애인은 건강 관리와 일상생활 지원을 필요로 하며, 이 과정에서 가족과 사회의 협력이 필수적이다. 이를 위해서는 의료 서비스, 재활 프로그램, 심리적 지원이 균형 있게 제공되어야
|
|
|
직업교육 실태조사, 서울 : 단국대학교 석사학위 청구논문, 1997
박희찬, 지체장애인 전환과정 결과분석, 특수학교 고등부 졸업생의 취업을 중심으로, 직업재활연구 제3집, 한국직업제활학회, 1993
신현기, 사회적 능력훈련, 특수교육방법 및 전
|
|
|
서비스: 병든 사람과 관련된 것
② 건강간호
- 건강간호 서비스: 건강에 관심 있는 모든 사람들을 포함하는 것.
개인차원, 지역 사회적 차원, 국가적 차원에서 건강증진, 질병 퇴치와 예방에 관련된 것.
⑷현재의 추세와 문제점
① 의료비용
:
|
|
메뉴펼치기
