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박지현. “4차 산업혁명 시대의 직업 교육 방향.” 직업교육연구, 2022. 1. 서론
2. 4차 산업혁명 시대의 직업환경 변화
3. 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량
4. 직업 진로 지도 전략
5. 본인의 직업과 진로에 대한 적용
6. 결론
7. 참고문헌
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변화
3) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
(1) 평생교육의 개념
(2) 평생교육의 등장
(3) 평생교육의 특성
(4) 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적
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대해 설명하시오(10점).
1) 몰입경험의 개념
2) 몰입경험의 특징
3) 몰입경험의 진행원리
2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오(20점).
1) 몰입경험의 진행원리
2) 몰입
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변화 대응 교육의 변화 방향
김진하(2016). 4차 산업혁명시대 미래사회 변화에 대한 전략적 대응방안 모색. 한국과학기술기획평가원, 15, 45-58.
김충기(2000). 진로교육과 진로상담. 동문사
김현순(2017). 대학 신입생과 재학생의 진로개발 역량 수
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진로정보를 제공하는 곳들이 인터넷 사이트를 활용
4) 최근에는 AI를 통하여 보다 쉽고 정확한 직업정보 검색이 가능하다.
3. 워크넷이나 커리어넷 사이트에 들어가서 살펴보고, 이 사이트가 청소년들의 진로선택과 결정에 어떻게 도움이
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