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박물관 교육은 주로 수집품과 전시물이 관계되지만 박물관이라는 기관에 대해서도 배울 수 있는 것이다. 박물관의 사회적 역할은 무엇인가? 어떤 사람들이 관람하며 방문하는가? 박물관은 어떻게 운영되는가? 누가 무엇을 하고 왜 하는가? 등
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박물관에 전시되어있는 예술품의 대다수가 상류층의 문화에서비롯된 것일지라도 주의깊게 살펴보는 현명한 자세가 필요하다.
박물관에 가면서 조금은 귀찮은 마음이 들었던 것도 사실이다. 하지만 집으로 오는 길에는 나는 뿌듯한 심정을
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국립 중앙 박물관을 견학하면서도 의외로 우리나라의 대표 박물관에 유물이 그다지 많지 않다고 느꼈는데 이는 아마 수많은 우리나라의 유물들을 다른 나라에서 보관중이기 때문일 것이라 생각한다. 고대 선조들이 이루어 놓은 화려한 업적
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직무수행계획서나 학예사 및 준학예사 직무수행계획서를 작성하실 때 참고하시고 합격하시기 기원합니다~ 국립현대미술관 직무수행계획서 큐레이터 서울시립미술관 준학예사직무수행계획서
I. 서론
II. 기본 직무수행 방침
III. 직무
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●나만 편하면 그만인 얌체족, 의자를 침대처럼
(2)중앙박물관 2배로 즐길 수 있는 나만의 Tip
◇국립중앙박물관 120% 즐기기
◇놓치면 아까운 유물들
결론
(1)역사에 ‘흠뻑’ 문화에 ‘흠뻑’
(2)반만년 겨레의 보물…눈길마다 탄성
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직접 봤음 하는 생각이 들었다. 우리나라의 역사를 흔히 반만년의 역사라고 하는데 그 세월동안 잘 간직하고 보존해온 문화재가 별로 없어 마음이 아팠다. 1)위치 및 이용안내
2)박물관의 역사
3)조직
4)시설
5)전시현황
종합평가
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것을 가져다 주는 존재였다. ‘농경문 청동기’안에는 고대인들의 풍년과 풍요, 안녕에 대한 염원이 담겨있다고 볼 수 있다.
.... 국립중앙박물관에 다녀와서
가장 기억에 남았던 유물 : ‘농경문 청동기’
박물관 전시의 문제점
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박물관이라는 사실은 아무도 부인하지 못할 것이다 1. 들어서며...
2. 국립 중앙 박물관
1) 위치 및 이용안내
2) 박물관의 역사
3) 조직
4) 시설 규모
5) 전시현황
* 전시실 소개 *
6) 종합평가
2. 대영 박물관
1) 위치 및 이용 안내
2) 역
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국립고궁박물관도 견학을 하고 왔다. 고궁박물관은 나도 처음 가 본 곳이었다. 처음 가봤지만 원래 중앙박물관 있던 자리에 고궁박물관이 들어선 것이었다. 그 곳에서 바로 최근에 화제가 되었던 고종황제 어새가 전시되었다.
그렇게 고궁박
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박물관 물품보관소는 어린이박물관 관람권을 지참한 관람객만이 이용하실 수 있습니다. *현장 학습 장소*
< 국립 중앙 박물관-어린이 박물관>
*소재지
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