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교육프로그램 사례분석 (윤현지, 2018)
취약계층 아동청소년의 부모 요인과 진로성숙도의 관계 (김광무, 2018)
성인의 청소년기 경험이 삶의 질에 미치는 영향 (김미숙, 2008) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취약계층 청소년
1) 취약계층 청소년의
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망
직
업
1
2
3 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개발과정
1) 요구분석
2) 학습자 분석
2. 주차별 교육내용
1) 1부 자기이해
2) 2부 직업탐색
3) 3부 잠정적 진로결정
3. 수업시연
6주제: 신문을 활용한 직업의 탐색
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 부록
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진로탐색 프로그램이 중학생의 진로의식성숙에 미치는 효과, 영남대학교 교육대학원 논문, 2010.
김태완, 부모의 양육태도가 자존감과 진로태도성숙도에 미치는 영향, 대전대학교 교육대학원 논문, 2019.
김효정, 숙련 기업상담자의 직업적응
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교육비평』, vol.12 , No.-
이신동,2003,「대학생의 창의적 성격 비교」,『The Korean Journal of Educational Methodology Studies』, vol.15 , No.2
김인회, 2002 ,「교육과 민중문화」, 한국학술정보
이현주,2002,「대학교육단계의 효율적인 진로교육 방안 연구」,『교
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후 진로에 대해서는 지속적으로 관리하는 컨설팅 서비스가 요구된다고 하겠다.
⑩ 이는 훈련생과 교육기관과의 교육프로그램 운영 전에 이루어져야 할 일종의 라포형성이라고 할 수 있으며, 훈련생의 교육기관에 대한 신뢰도와 훈련생이 교
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진로교육. 인격교육.
김성수(2019). 다문화가정 아동이 인식하고 경험하는 사회적 지지에 관한 질적 사례연구. 인문사회과학기술융합학회.
박원진 (2015). 다문화사회의 구성원에게 적합한 진로교육 프로그램 개발 및 적용. 석사학위논문. 경인
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교육★ : 메이커교육 프로그램 개발 및 보급, 메이커교육 인프라 구축
③노벨과학 꿈키움 프로젝트 : 노벨과학동아리 운영, 노벨과학체험전
④생각하는 힘을 키우는 수학 성장 프로젝트
3.꿈과 끼를 디자인하는 맞춤형 진로교육
①자유학기(
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진로지도의 내용으로는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교가 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
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교육이 청소년들의 진로교육과 인성발달 교육 등을 시행할 때 영향을 준다는 결과를 보였다. 이에 청소년들에게 기본적으로 지급해주는 방과 후, 단기 프로그램으로만 문화예술 프로그램이 이뤄지는 것이 아니라 다양한 방법으로 문화예술
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프로그램의 개발과 연수 방안에 대한 구상도 필요할 것이다. 일선 학교의 전문성 부족을 해결해 줄 수 있을 뿐만 아니라 사회교육적인 측면에서도 그 의의가 클 것이다. 진로지도 전문가는 현장감을 필수적으로 갖추어야 한다. 진로지도 관련
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