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논문 167건

이론적 고찰 1. 가출청소년의 개념 2. 가출청소년의 원인 3. 가출청소년의 특징 Ⅲ. 가출 청소년에 대한 복지서비스 현황 및 문제점 1. 가출 청소년 복지서비스 현황 2. 가출 청소년 복지서비스의 문제점 Ⅳ. 가출 청소년을 위한 복지서
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
자기 부정의 수단이 될 수밖에 없는 운명에 놓여 있었다. 이러한 채만식의 풍자문학은 전통에 대한 철저한 문제 제기를 자기 본질로 하는데, 이를 위해 작가는 그 정신을 형상화하는 다양한 양식들을 동원하여 과거와 현재에 대한 물음들을
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.11.24
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  • 저자
이론은 그 해답을 주고 있다. 그의 교육사상은 오늘날도 변함없이 영향을 주고 있다. Ⅲ 요약 및 결론 프뢰벨의 낭만주의적인 유아 교육사상과 원리는 역사적 사회적인 제한점이 있다할지라도 오늘날 특히 우리나라 유아교육에서 어떤 교육
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
이론』(문학과 지성사) 인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항 임지현, 「한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호 임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문 존 듀이의 재고찰 - R. S. Peters 저 (1990). 존 듀이의 실험학교에 있어서의 교사 능력 모형에 관한 연구. 『인천교대 논문집』 (1992). 존 듀이 실험학교의 교
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
이론과 실제, 김은심, 창지사, 2004 ▣ 동작교육의 이론과 실제, 배인자 한규령, 양서원, 1996 ▣ 유아신체활동-이론과 실제, 황순각, 양서원, 2003 ▣ 유아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007 ▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
이론과 실체, 도서출판 대경북스. 경찰대학(1997), 무도교본, 대한출판사. 고영환 외(1998), 트레이닝 방법론, 도서출판 태근. 육사사관학교(1996), 무도교본, 육군사관학교 출판사. 이상철(1997), 경호운영론, 도서출판 홍경. 이상찬(1999), 유도, 정민
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
자기화’를 이루지 못한데 있다. 수많은 무도단체들이 늘어나고 있는 지금, 신생무도단체들이 아류가 아닌 주류로 성장하고 있는 시점에서 끊임없는 변화로 문제를 풀어가는 지혜가 있어야 할 것이다. 이를 위해서는 한국적 무도의 철학적
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.01.23
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  • 저자
이론들을 성경의 원리들을 가지고 적극적으로 변화시켜서 재활용할 수 있다. 존 D. 카터, 부르스 나러모어, 「신학과 심리학의 통합과 갈등」, 90. 심리학도 기독교를 둘러싸고 있는 하나의 문화이다. 이러한 심리학을 배척하거나 심리학에 융
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  • 발행일 2013.01.11
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이론적 배경을 살펴보고 아동의 증거능력과 아동의 증언 / 진술의 특성을 살펴 본 후에 여러 가지 사례로 살펴 본 결과 아동의 증언 및 진술의 신빙성 판단에 여러 어려움이 있다는 사실도 이해가 되고 신뢰성과 신빙성 판단에 새로운 방안과
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2011.12.19
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