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1. 시대적 배경
• 19세기 말에 발단, 1910년대부터 30년에 걸쳐 융성기 맞이
• 교사중심주의, 교과만능주의에 반대
-> 아동중심주의의 입장에서 구체적 생활경험을 통한 학습 강조 1.진보주의의 배경
2.진보주의의 교육 원
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< 20세기 전반기 미국의 교육철학 >
20세기 전반기에 미국에서 교육에 대한 논의가 진지하게 열의를 띤 격론으로 발전
→ 4가지 교육철학 사조를 중심으로 전개
논의는 미국 교육계에 혁명적인 세력으로 대두된 진보주의(progressi
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진보주의를 발표함에 있어서 설명할 필요는 없다고 봅니다. 그리고 듀이학교나 진보주의 학교 학생들이 일선학교의 학생들과 다른 점에 대해서 설명할 때, 영국의 대안학교인 섬머힐(summerhill)을 예로 든 것은 진보주의가 아동중심교육이라는
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진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
(1) 서론
(2) 본론
1) 주입식 교육관
2) 성장식 교육관
① 자연주의 교육관
② 진보주의 교육관
③ 실존주의 교육관
3) 주입식 교육관과 성장식 교육관
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진보주의에 대한 재조명과 그에 따른 해결책이 필요하다고 생각을 해봅니다.
진보주의에 대한 발표준비를 하기위해, 여러 책을 찾아보면서 어릴 적 관심이 없던 역사, 철학, 교육에 대해 새로운 관심을 보이게 되었다. 현재 교육실정을 반영
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