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(교재) 임화의 사례 - 모스크바 찬양 등
* 이상과 현실의 차이
- 맑스 레닌주의(이상)과 스탈린(현실)
예) (교재) 김일성 문학의 교시 내린 예문 참고 - 자율성x, 교조주의적o
- 임화 : 시인(인간)의식, 투쟁의식 속에서 고민한 것처럼 보임 → 투쟁
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진순애, 「전쟁과 인문학의 정치성」, 『전쟁과 인문학』 성균관대학교 출판부 2006, 38p 재인용.
이태준은 ‘KAPF’류의 계급문학에는 다분히 배타적인 태도를 가지고 있었다. 장영우, 「해방후 이태준 소설연구」, 『한국문학연구』 제16권, 동
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진순애, 『현대시의 자연과 모더니티』, 새미, 2003
유승우, 『한국현대 시인 연구』, 국학자료원, 1998
문덕수 외 『한국현대 시인 특성론』, 국학자료원, 2001 1. 〈시문학파〉 연구의 의이
2. 순수의 의미
3. 김영랑- 거울로의 자연
4.
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우리가 지켜야 할 인문주의의 길을 환기시키고 있다.
출처 : 진순애, 『문학의 법고와 창신』, 도서출판 역락, 2012. 1. 박지원의 법고창신론
2. 법고와 창신의 공광규와 강희안
2-1. 법고에 기울인 공광규
2-2. 창신에 기울인 강희안
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진다고 볼 수 있다.
<참고문헌>
이탄, 『한국현대시의 이해』, 한국외국어대학교 출판부, 2004
정우택, 『한국 근대 자유시의 이념과 형성』, 소명출판, 2006
진순애, 『한국 현대시와 정체성』, 국학자료원, 2001
홍지웅, 『카프시인집』, 열
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교수님과 함께 고생한 조원들에게 감사하다는 말씀 전하고 싶습니다.
바쁘게 진행되었던 수업 탓에 조모임을 자주 갖지 못한 것이 아쉽지만 여러 학우분들이 정성껏 준비하신 ppt를 통한 수업과 5분 스피치를 통해 이 시대의 빠른 정보화를
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진로에 생활에 영향을 미칠 것이라고 응답하였다. 이는 대학생활에서 전공 공부와 취업준비 뿐만 아니라 대인관계에 대해서도 소홀히 해서는 아니 된다고 의미한다.
교수님과의 관계에 있어서는 ‘교수님들이 학생들에게 관심을 가져 주신
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교수님께 감사드립니다. 그리고 지도교수님 만큼이나 오랜 시간 저를 지도 해 주신 배기목교수님 역시 깊이 감사드립니다. 바쁜 일정 가운데 논문 진행에 기꺼이 시간을 할애하며 지도해주신 구자훈교수님, 학자로서의 자세와 바른생활이 어
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교수님과 환경공학과 교수님들께 진심으로 감사드립니다. 그리고 많이 부족한 저에게 직접적으로 많은 조언을 해주신 대학원 선배님들께 정말 감사드리며 주위에서 도움을 준 과 친구들에게도 고맙다는 말을 전하고 싶습니다.
즐거운 추억
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진행한다는 것이 쉬운 일이 아니였기 때문에 부담감과 두려움이 컸었던 것 같습니다. 하지만, 탁주익 교수님의 지도와 매주 도서관에 모여 밤늦게까지 논문에 대해 고민하고, 조사하던 적극적인 조원들 덕분에 지금의 논문이 만들어진 것 같
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삼성용접기(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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/ 담당 교수
프로젝트 명칭
2학년 2학기
디지털회로실험설계 /
이 진 교수님
로또 번호 발생기
주요 내용
◎ 목 적 : 7-Segment와 7-Segment 디코더를 이용한 번호발생회로 구현
◎ 설 명 : 7-Segment와 7-Segment 디코더를 이용하여 1~45까지의 번호를 출력
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교수님께서는 달라진 저를 보시고는 그 다음 학기부터 직접 중간고사 성적이 나쁜 학생들에게 제가 했던 방법을 권하십니다. 저는 더 이상 실패가 두렵지 않습니다. 당당히 맞서서 원인을 찾고 개선할 방법을 모색한다면 실패는 기회인 셈입
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교수님의 상세한 설명이 곁들여진 장문의 이메일을 받을 수 있었습니다. 이러한 문제 해결 방법은 결국 저의 동기의 프레젠테이션 실력과 저의 자료 조사 능력을 결합하게 해 저와 저의 동기가 가지고 있던 능력에 몇 배의 효과를 내게 해 대
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진로
저는 성격이 개방적이고 활달한 편이라 동료들과 함께 토론하고 의견을 수렴하여 새로운 것을 창조해 내는데 소질이 있다고 생각합니다. 졸업 후에는 이런 저의 특성을 잘 살릴 수 있게 교수님들과 선배님의 조언을 얻어 창업을 하고 싶
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교수님들의 연구와 교육 활동을 효율적으로 지원하는 역할을 맡고 싶습니다. 대학에서 저는 여러 학문적 프로젝트와 동아리 활동을 통해 조교의 업무에 대한 이해도를 높일 수 있었습니다. 특히, 학생들이 학업을 진행하는데 필요한 행정 지
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