|
직면기법, 모델링, 역할극, 예행연습, 코오칭등)
상담실에서 실시하는 소집단 프로그램
자기성장 프로그램 초급, 중급, 지도자과정, 대화기법훈련 프로그램, 이성관계증진 프로그램, 진로탐색 프로그램, 미술치료 Workshop, 취업면접훈련 프로그
|
|
|
질문
- 페쇄형 질문을 절대 사용하지 말아야 한다는 것은 아님
2) 긍정하기
- 칭찬, 감사, 이해의 말을 직접 대상자에게 해 주는 것
- 대상자의 장점, 노력하고자 하는 마음을 적절하게지지 표현 해주는 것
3) 사려 깊은 경청
- 대상자가 말한 의
|
|
|
라포를 형성한 후에는 먼저 다가와서 대화를 시도하고 같이 시간을 보내기를 제안하는 것을 보아 타 환우 분들이 먼저 관심을 가지고 대상자에게 다가가 준다면 대상자 또한 마음을 열고 타 환우 분들과 친밀한 관계를 형성하고 능동적인 대
|
|
|
표현하였다.
행동주의 가족치료 이론이 표적체계인 5세의 아이에게 매우 효과적이어서, 아이의 공격적 행등이 치료기간 동안 매우 완화되어 종결할 때에는 괴성이나 뒹굴기, 엄마를 때리는 행위는 거의 나타나지 않았고, 고집부리는 것은 자
|
|
|
질문기술
3) 라포형성과 관계형성기술
4) 경청기술
5) 명료화
6) 요약과 해석
3. 면접 사례: 김O순 씨(여, 75세) 사례
1) 개인 특성
2) 경제적 특성
3) 독거 이유
4) 사회적 관계
5) 현재 이후 계획
6) 면접과정에서 어려
|
|
|
직면이나 도전 등의 직접적 접근방법보다는 경청, 명료화 질문, 공감 등 간접적인 접근법이 보다 효과적일 수 있다. 또 교육방법으로도 다룬 바와 같이, 노인상담에 있어서도 ‘회상요법\'이 유용하게 활용될 수 있다. 회상요법은 과거의 기억
|
|
|
라포를 형성은 편안한 분위기를 조성하는 것과 면담의 목적에 대한 이해를 공유하는 것을 포함한다.
구조화 된 진단적 면담(structured diagnostic interview). 구체적인 순서에 따라 묻는 표준화된 질문 목록으로 구성된 진단적 면담. 질문들은 많은
|
|
|
질문으로 도움을 줄 수 있다.
8)직면
-직면하기에는 두 가지 유형이 있는데 하나는 내담자가 표현하는 말이나 행동 의 핵심적인 측면을 이야기해 주는 것이고, 다른 하나는 내담자 족의 모순이 나 불일치를 지적해 주는 것이다.
-상담자가 보이
|
|
|
절차
Ⅰ. 가족 평가
Ⅱ. 가족상담의 초기 단계
1. 접수 상담
2. 첫 면담: 문제의 명료화
3. 관계 형성
4. 가족의 상호작용 탐색
5. 상담 목표 설정
6. 상담 계약 및 구조화
Ⅲ. 상담의 중간 단계
Ⅳ. 상담의 종결 단계
* 참고문헌
|
|
|
명료화
표면적인 감정에 대한 반응
지지
격려
개방식 질문
침묵
침묵
표면적인 감정에 대한 반응
명료화
개방식질문
침묵
중간수준의 감정과 깊은 수준의 감정에 대한 반응
내용과 감정에 대한 해석
개인화
폐쇄식 질문
아동: (중간수준의 자
|
|
메뉴펼치기
