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이화여자대학교
고승연 외(1999), 신문 살아있는 교과서, 서울 : 중앙M&B
윤종원(1999), 신문을 활용한 독해력 신장 방안 연구, 한국교원대 석사학위 논문
이정균(1995), 신문으로 공부하는 399가지 방법, 도서출판 민
오제민(1994), 신문 독해 자료 지
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이화여대 대학원.
노길희(2007) 노인의 성 만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.숭실대 대학원
안수남(2006) 노인의 성 문제에 관한 연구.동국대 행정대학원
오춘규(2002) 독거노인의 성에 관한 실태연구.한성대학교 석사논문
유인애(2006) 노인
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이화여대 교육대학원
이충우(1997), 「어휘교육과 어휘의 특성」, 국어교육 95, 한국국어교육연구회 1. 서론
2. 원형이론과 다의어
2.1. 원형이론
2.2. 다의어
2.2.1. 다의어란?
2.2.2. 다의어의 의미구조
2.2.3. 다의어의 생성
2.2.4. 다
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동국대행정대학원
인터넷 사이트 - 세브란스병원 우울증 클리닉(임상적 사례)
최훈동. 2001. 마음의 문을 열어주는 정신의학 이야기. 한울.
허은정. 2003. 우울증에 관한 정신분석학적 연구. 호서대 석사학위청구 논문
Gerald C. DavisonJohn M. Nea.『이
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김미래, 「공자의 교육사상」(동국대 교육대학원, 2006)
김성희, 「공자의 정치사상 :언어 소통과 정치 행위의 문제를 중심으로」(이화여대 대학원, 2006)
김봉한, 「유길준의 교육개혁사상과 실천운동에 관한 연구」, (원광대 대학원, 2006)
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이화여대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 고전 문학 교수-학습 과정 내용의 실태 분석
Ⅲ. 교수- 학습 과정의 방법 분석
1. 수업형태의 학교별 상황 분석
2. 교과서 부록 및 보조자료 이용 실태 분석
Ⅳ. 문제점과 개
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이화여대 대학원.
김하경 (2002). 「재가노인복지 사업의 활성화 방안에 관한 연구」.
광주 : 광주대 산업대학원.
송윤환 (2001). 「유료노인복지시설의 실태분석 및 개선 방안에 관한 연구」.
서울 : 동국대 사회과학대학원.
이명숙 (2001). 「21세
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동국대 행정대학원, 2002
근로여성 모성권의 법적보장에 관한 연구, 김은희, 이화여대대학원, 2001
근로기준법상 여성의 보호, 김용남, 원광대교육대학원, 2002
서문희 (1999). 저소득층 모자부자가정 지원사업 평가체계 개발. 보건복지포럼. 한
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경주대학교 석사, 1996.
이수남, 「황순원 단편 소설 인물 성격 연구」, 영남대 석사, 1995.
이현란, 「황순원 소설 연구」, 성신여대 석사, 1993.
이현주, 「황순원 단편 소설에 나타난 서술 양상 연구」, 이화여대 석사, 1993.
장연옥, 「황순원 단편
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경주에 삶을 낭비하는가?. 이영노 역, 고양:산눈. 서론
본론
1. 촉진적 학습의 실현 가능성
2. 인본주의 교육의 교수학습에의 적용 원리
3. 적용 한계와 극복 방안
4, 로저스의 인본주의 교육론의 주요 내용
결론
참고문헌
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