|
주요 설화집
2. 기록 문학의 발달
(1) 전쟁 체험의 기록
① 임진왜란 : 이순신의 「난중일기(亂中日記)」, 유성룡의 「징비록(懲毖錄)」
② 병자호란 : 김성헌의 「남한기략(南漢紀略)」, 어느 궁녀의 「산성일기(山城 日記)」
(2) 국내외 여행의
|
|
|
남녀들이 흙을 나르면서 부른 대중적인 노래이다. 이 노래의 특징은 ‘오다’의 반복에 있다. 집단가요로서 노동할 때 일의 능률을 높이기 위해 가장 효과적인 방법 중의 하나는 단조로운 반복법이다. 반복법을 통한 같은 말의 되풀이는 괴로
|
|
|
집단적 유대의 공간으로 만들어주는 역할을 한다.
이러한 민중가요들은 70년대 포크들의 경우를 제외하고는 앞에서 거론한 민중가수들에 의해 주로 불려지지만, 가끔 일반 대중가수들에 의해 불려지는 경우도 있다. 길은정과 최성수(44회)가
|
|
|
집단행동을 연례화시켰으며, 금지곡을 해금하고 검열을 완화시키겠다는 정치적 제스처나마 얻어냈다. 이 시기에 민중가요와 음악운동은 크게 두 가지의 성과를 만들어내었다. 하나는 노동가요의 성장이면, 다른 하나는 민중가요의 합법적
|
|
|
특성과 대중음악
(1) 육체적 유흥
(2) 상상적 공간으로의 도피
(3) ‘동일시’와 ‘대리만족’
(4) 또래집단의 정체성
(5) ‘새로움’과 ‘남다름’의 추구
(6) 성적 대상으로서의 가수
Ⅲ. 결 론 - 잡가와 현대의 대중가요
나가며
|
|
 |
집단의 목표를 달성하였습니까? 그 과정과 결과에 대해 어떻게 평가하십니까?
동아리 장으로서 직접 행사를 기획하고, 진행까지 맡아 성공적으로 마무리 지을 수 있었습니다. 다양한 한국 전통문화 체험과 전통놀이게임, 그리고 유학생 가요
|
|
 |
가요? 따라가는 편인가요?
☞ 저는 일을 하고자 할때 보통 따라가는 편이라고 생각합니다. 집단 속에서 긍정적인 영향을 선사해주는 것이 저의 장점이기 때문에 구성원으로써 이를 잘 활용할 수 있습니다. 구체적으로 팀원들간에 원만한 관계
|
|
 |
가요를 즐겨듣습니다. 특히 음악색깔이 뚜렷하며 개성이 강한가수의 음악을 좋아합니다. 남들보다 내세울 특기는 되지 못하지만 컴퓨터 분야에 많은 관심을 가지고 수업에 충실하고 있습니다. 저는 학생의 신분으로 학교의 교칙을 잘지키며
|
|
 |
가요?
IV. 합격 자소서 - 4
1. OO그룹 지원배경
2. 본인성격 장점/단점
3. 사회경력 및 봉사사례
4. 희망업무 및 포부
5. 특이사항
V. 합격 자소서 - 5
1. 전공이나 스펙쌓기와 무관한 일 중 가장 흥미있게 한 활동은 무엇이었는지와 그 이
|
|
메뉴펼치기
