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청소년의 자살생각과 관련변인 연구, 전남대 대학원, 2011.
6. 권세원, 청소년의 학업스트레스가 자살사고에 미치는 영향, 연세대 사회복지대학원, 2011.
7. 양수, 정신건강간호학, 현문사, 2011.
8. 나동석, 정신건강론, 양서원, 2010.
9. 통계청, http:/
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. 따라서 집단 따돌림 문제를 해결하기 위해서는 개인의 행동 변화뿐만 아니라, 사회적 가치관과 문화를 변화시키는 노력이 필요하다. 1. 집단 따돌림의 현상과 원인
2. 과도한 교육열의 사회적 영향
3. 성차별의 지속성과 그 해결 방안
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청소년폭력의 개념
4) 청소년폭력의 유형
2. 학교폭력의 원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
(1) 가정환경
(2) 학교 환경
(3) 사회적 환경
3. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
1) 학교 폭력을 하는 청소년의 특성
2) 학교폭력의
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사회적 낙인, 차단 등으로 그들을 이끌었다. 또한 히키코모리가 계속적으로 증가한다는 것은 미래 사회를 질어지고 갈 청소년들의 인적자원의 손상과 사회적 문제가 대두 될 것임이 자명하다.
이를 극복하기 위해서 먼저 이들에 대한 관심을
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사회에서 폭력에 대한 직접 경험
2. 매체를 통한 폭력의 간접 경험
3. 학생들의 문화시설과 여가 프로그램 부족
4. 교우관계의 불만
5. 개인과 집단의 대립에서 오는 소외감
Ⅳ. 학교 폭력의 실태 분석
1. 학생 폭력 실태 조사
2. 학생 폭력
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사례
5. 해외의 초등학생 대상 미디어 교육
1) 호주의 미디어 교육
2) 캐나다의 미디어교육
3) 미국의 미디어교육
4) 일본의 미디어 교육
6. 우리나라 초등학교 미디어교육의 해결방안과 대안
1) 초등학교의 미디어 교육의 목표
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사이버공간에서의 무분별한 게임 중독 등의 문제를 해결해 나가기 위해 정보화 환경의 순기능은 살리되 유해한 역기능적 측면의 영향으로부터 아동들을 보호하는 것 또한 앞으로 우리 사회가 해결해야할 중요한 과제일 것이다. 아동기에 좀
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3. 아동성범죄자들의 특징
4. 아동성범죄 사례연구
(1) 조두순 사건
(2) 밀양여중생 집단 성폭행사건
5. 아동성범죄가 더 심각한 문제인 이유
6. 아동성범죄 예방과 문제해결방안
(1) 예방법
(2) 문제 해결방안
7. 결론 및 느낀점
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사례와 구체적 현상 4p
: MZ세대의 문해력이 현재 사회에서 어떤 문제로 떠오르고 있는가?
3. 문제에 대한 원인 :MZ세대는 왜 문해력이 낮은가? 5p
4. 문제점 및 해결방안 7p
III. 결론
1. 글을 마무리 하며 9p
IV. 참고문헌
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문제제기...2
2. 개념 정의 및 이론적 고찰...3
3. 자살의 원인과 우리나라의 자살 실태...5
Ⅱ. 본 론...8
1. 청소년 자살의 특징...8
2. 청소년 자살의 현황 및 실태...11
3. 우리나라의 청소년 자살 사례 ....13
4. 사회복지사의 역할 및 개입 전
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