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학교 교육대학원 석사학위논문
한국직업능력개발원(2001) - 일반계고등학교 직업과정 운영의 실태 분석 및 개선방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 개념
Ⅲ. 고등학교 진로지도(진로교육)의 필요성
Ⅳ. 고등학교 진로지도(진로
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학교(1999)
6. 노인의 인지기능, 자아존중감과 우울정도 / 성기월 / 대한간호학회(1995)
7. 노인들의 우울성향과 관련요인 / 원정문 / 가정의학회지(1998)
8. 노인 우울증의 심각도 미치는 요인 / 이민수 외 / 신경정신의학(1999)
9. 신체질환이 있는 노
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자아존중감 및 심리적 행복감에 미치는 영향」. (2017). 조선대학교 산업기술융합대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 네일아트의 역사적 발전
2. 네일아트와 심리의 상관성
3. 네일아트의 사회문화적 영향
4. 네일아트 산업의
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자아 존중감, 우울 증상에 대한 연구 (국내석사학위논문). 이화여자대학교 대학원, 서울.
http://www.riss.kr/link?id=T12845670
2) 이윤진 ( Lee Yun Jin ), 박현숙 ( Park Hyun Suk ), 김민경 ( Kim Min Kyung ), 서희원 ( Seo Hui Won ), 이미주 ( Lee Mi Ju ), 원은애 ( Won Eun Ae )
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4. 출처 및 참고문헌
김소형, 「직장인의 자아존중감 및 성인 애착이 대인관계문제에 미치는 영향」, (『동국대학교 교육대학원 석사논문』, 2011) 1. 서론
2. 본론
1) 조하리의 창
2) 대인관계 형성 방법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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자아존중감과 주의 집중력, 자기통제력에 미치는 효과. 전북대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달이란
2. 놀이와 인지 발달
3. 인지발달에서의 놀이의 효과
1) 학자에 따른 인지발달에서의 놀이의 효과
2) 인지발달
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논문/대안교육은 어떻게 이루어질 수 있을 것인가?/차재원
한독교육학연구/대안교육의 어제, 오늘 그리고 앞날/정유성(1996)
대안교육운동의 시대적 존재이유: 대안교육과 평화교육의 만남/고병헌(2003) Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 대안학교
1)
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학교출판문화원, 2019.
홍명탁, 청소년 금연 프로그램 참여자의 금연 성공에 영향을 미치는 요인, 경북대학교 보건대학원, 2018.
이진현, 흡연예방 표준교육프로그램이 흡연청소년의 금연의지 · 자아존중감 및 의사소통에 미치는 영향, 대전대
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학교 불교대학원, 2010.
5. 이부일, 노인 평생교육시설 프로그램 참여동기와 비참여요인에 관한 연구, 숭실대학교 대학원, 2009.
6. 장경량, 노인교육프로그램 참여에 따른 노인의 자아존중감 연구, 동국대학교 행정대학원, 2012.
7. 한정란(교수) 저
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학교폭력 인터넷 중독 가출 등 취약한 여건을 가진 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징과 어려움 그에 대한 지원방안을 기술해 보았다. 청소년의 가출에 대한 대책문제는 청소년의 가출을 예방하는 것이 아니라 청소년 가출 이후의 비행이나
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