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집단간 갈등에 관한 연구, 인하대학교. 석박사 학위논문
조용애, 김미경, 조명숙, 남은영. (2013). 간호사의 의료인 간 의사소통에 대한 조사연구, 임상간호연구(Journal of Korean Clinical Nursing Research) Vol.19 No.1, 20-32.
김화영, 정연진, 강지연, 문현숙.
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학교 교육대학원.
8. 정향윤(2011), ‘실체적 구조’에 비추어 본 교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원.
9. 박승선(2009), 아이스너의 교육관이 중등 미술교과 과정에 미치는 영향, 조선대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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논문 우송대학교 일반대학원, 2012. 대전
http://www.riss.kr/link?id=T12747254
5) 매경프리미엄, 아, 베트남이여 10년 앞을 꿰뚫어 본 이건희의 아시아 전략, 2019년 11월 12일,
https://www.mk.co.kr/premium/special-report/view/2019/11/27088/
6) 인사이드비나, 베트남 외국인
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집단들을 대상으로 하는 학습과정의 결과가 뒷받침되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 권두승ㆍ조아미(2016), 성인학습 및 상담(제3판), 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 안경인(2012), 자기주도적 학습의 주요 이론을 통한 미술표현활동 프로
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학교 출판문화원.
2. 신재한ㆍ송휘석(2013), 자기주도적 학습 전략 (창의 인성 교육을 위한), 교육과학사.
3. 안경인(2012), 자기주도적 학습의 주요 이론을 통한 미술표현활동 프로그램 개발 연구, 경희대학교 교육대학원.
4. 정유순(2012), 자기주도
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집단상담이 아동의 무기력에 미치는 효과. 석사학위논문, 광주교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리 정서 행동상담(REBT)이란
2. 합리 정서 행동상담(REBT)의 주요개념
1) 공감적 이해(Empathy)
2) 존중(Respect)
3) 따스함(Warmth)
4) 솔직성(G
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논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라의 보육 과정
2. 우리나라 영유아 보육 과정에 영향을 미친 사회적 변화
1) 가족구조의 변화
2) 여성의 경제활동
3) 보육서비스제도의 변화
4) 자아실현 욕구증대
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학교
유경순(1992), 민주적인 생활태도 함양을 위한 토의학습훈연효과에 관한 연구, 한국교육생산성연구소
이익근(2011), 중학생들의 자율적인 생활태도 함양을 위한 학교실천 사례연구, 부산대학교
최병식(2004), 인성교육 집단상담이 중학생의
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평가문항 제작
"교수목표와 평가문항"
평가문항분석
교육통계
교육연구
교육연구기초
자료수집방법
표집
양적연구방법
질적연구방법
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학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 의미
Ⅲ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 학습유형
1. 반복연습형(drill & practice)
2. 개인교수형(Tutorial)
3. 모의실험형(Simulation)
4. 교수게임형(Instructional Game)
5. 학습자
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