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집단개입이 종결되었을 때 그 효과를 분석하는 총괄평가, 그리고 집단과정을 검토하고 필요한 경우에 개입계획을 수정할 수 있는 형성평가 등을 평가해야 한다. 1. 집단발달단계  1) 집단발달  2) 집단발달단계 2. 사회복지실천과정
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  • 등록일 2012.03.19
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집단사회사업 1. 집단사회사업의 개념 2. 집단 발달단계별 사회복지사의 과제 Ⅱ. 사회적목표모델 1. 사회적 목표 모델의 정의 2. 모델의 특성 3. 주요이론 4. 집단사회사업 서비스(사회적 목표모델) 5. 개입과정 6. 집단
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  • 등록일 2015.11.24
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 1. 집단발달 단계 2. 집단사회복지실천과정
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  • 등록일 2012.03.13
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집단사회복지사의 역할 2. 집단 발달단계별 사회복지사의 과제 1) 시작단계 ◎ 집단을 준비할 때 고려해야 할 사항 2) 초기단계 ◎ 집단사회복지사의 관계 ◎ 집단사정 ◎ 집단성원의 불안과 저항을 다룰 수 있는 개입기술 3. 중기단계 1)
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  • 등록일 2010.05.14
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집단의 중간단계 5) 집단의 종결단계 4. 집단사회사업의 실제 아동기 성학대 피해여성(Adult Molested as Children: AMAC)의 치료집단 프로그램 Ⅰ. 기본개념 1. 성학대의 영향 1) 성학대 장기적 피해 후유증 2. 성학대 개입 프로그램 1) 위기개
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  • 등록일 2011.04.21
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논문 124건

집단과정의 실천기술 1) 집단사회사업의 정의와 종류 2) 집단사회사업의 접근방법 3) 집단사회사업의 실제 lll. 집단프로그램 지침서 1. 집단 개입의 개시단계 지침서 1) 집단지도자의 역할 2) 개시지 사회복지사의 사정 3)
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  • 발행일 2004.12.21
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발달될 것이다. 바. 혼합 연령으로 구성된 소그룹 활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다. 사. 소그룹 활동으로 집단에 대한 소속감 및 사회성이 발달될 것이다. 아. 학부모님들의 자원 봉사자의 협력으로 현장견학 및 학습활동의 진행
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  • 발행일 2008.11.03
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발달장애 및 정신지체의 기본적 이해 1) 발달장애에 대한 개념 정의 2) 정신지체에 대한 기본적 이해 3) 자폐증에 대한 기본적 이해 4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목 3. 집단과정의 실천기술 1) 집단사회사업의 정의와 종류 2)
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  • 발행일 2005.05.08
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개입전략 개발을 위한 기초연구: 비행수준별, 유형별 위험요소 및 보호요소분석. (2000년도 연구보고서.)”, 서울: 한국청소년상담원, 2000 이명화, "한국 청소년 성상담의 현황과 과제. 새로운 천년, 새로운 청소년 성상담의 과제와 활동방향, (
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  • 발행일 2008.03.07
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개입양 가정의 자조집단 참여 경험을 중심으로. 인간발달연구, 13. (한국인간발달협회) 김형모. (2001). 입양 후 복지서비스의 현황과 활성화를 위한 정책방향. 보건복지포 럼, 51. 도미향, 남연희, 이무영, 변미희. (2006). 아동복지론. 고양: 공동체
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 58건

개입 방법과 기술을 탐구하고, 개인의 강점을 활용하는 전략을 개발하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이를 통해 심리적 회복력을 증진시킬 수 있는 실질적인 방법을 제시할 수 있을 것입니다. 1.지원동기 2.진로 관련 활동 3.학업 계획,
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개입 프로그램 개발에 주력하겠습니다. 학교, 지역사회, 직장 등 다양한 환경에서 적용 가능한 정신 건강 증진 프로그램을 기획·운영하여 정신 질환 조기 발견과 치료를 촉진할 것입니다. 스트레스 관리, 긍정심리학 기반 프로그램, 자기효능
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개입 프로그램을 운영하고, 주민들의 정신 건강 인식 제고와 접근성 향상에 앞장서겠습니다. 다섯째, 학술 연구와 교육 분야에서 후학 양성과 상담 심리학 분야 발전에 이바지할 것입니다. 대학, 연구기관, 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍
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단계별 개입 체계를 만들고, 사회 전반의 인식을 개선하는 것이야말로 진정한 성과라고 생각하는 바입니다. 정신건강복지센터의 기능은 더 이상 선택이 아닙니다. 지금은 모든 지역사회에 필수적으로 필요한 기관이며, 그 안에서 실질적인
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발달을 돕기 위한 구체적인 방법을 학습할 계획입니다. 먼저, 놀이 치료의 이론적 배경과 다양한 치료 기법을 학습하며, 특히 발달 단계별로 적용 가능한 ..(중략) 1.지원동기 2.전공분야에 대한 학업 및 연구계획 3.졸업 후 희망 4.경력 및
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