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서 사회자본을 만들어 나가는 과정을 중요시함 』
『6)계획과 프로그램 기술 : 사회적 서비스를 생산하는 지역사회복지조직이 지역사회가 필요로 하는 재화와 서비스를 제공하는 활동과 관련되어 있고, 지역사회의 문제와 주민욕구에 대한
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서의 사정은 정보를 수집ㆍ조직하고, 정보에 관해서 판단을 내리는 것을 dmlalkau, 산물로서의 사정은 개입계획을 수립하는 데 유용하게 사용되는 집단가 집단성원의 기능에 관한 진술문을 의미한다.
집단대상의 사회복지실천에서 사정은 개
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시기이기에 있는 아동에게 본 프로그램을 실시하고자 한다. 1.
프로그램 명
프로그램의 필요성
목적 및 목표와 하위목표
2.개요
프로그램 명
대상
장소
일시
인력
일정
3.세부내용
1회기
2회기
3회기
4.
예산
5.
평가
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사회복지교육에서 지역사회조직이나 지역성에 기초한 옹호활동보다는 오히려 기관행정, 계획, 조직 개발과 프로그램 평가 등을 강조하는 경향은 지역사회복지실천모델에서도 프로그램개발 및 연계모델 또는 협력 등이 중요한 실천활동의
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80)이 생태체계이론을 사 회복지실천 분야에 도입하여 생활모델(life model)을 개발하였다.
(2)개념
· 생활과장에서 사람의 강점, 건강을 향한 선천적인 지향, 성장, 잠재력의 방출과 환경의 수정 및 최대한의 안녕을 유지하고 촉진시키는 것, 개
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복지실천은 직접적 서비스를 제공하는 기관과 다양한 차원에서 연관성을 가지고 발전했다. 현재는 일반주의적 접근의 강화와 함께 직접 서비스를 전달하는 기관들의 행정가 및 사회복지사들이 문제해결과정에서 개인, 그룹, 가족 등 지역사
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집단의 사회적 변화 등
▶ 노력
- 정의 : 프로그램의 활동의 양
- 평가요소 : 프로그램의 투입요소와 이의 전환과정
단위활동의 수, 아용자의 수, 전문지식과 기술의 소유와 활용 정도(전문 인력의 수), 프로그램 예산 및 자원, 프로그램 기간 및
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서 론
… 1 초기 구상
... 2 설립 배경
제2장 본 론
… 2-1 학습동아리 목적과 목표
… 2-2 학습동아리 필요성(욕구조사)
… 2-3 참여구성원 역할 및 활동 대상, 지도자 선정
… 2-4 활동 내용 및 프로그램 계획
… 2-5 재정 및 지원 계획
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사회사업실천과 사회정책을 구체적인 서비스의 실천으로 연결하는 활동들로 이루어진다. 사회복지 프로그램은 사회사업실천의 도구이며, 또한 사회정책이 의도하는 목적을 성취하는 도구이다. 이는 개인, 집단 및 지역사회의 필요한 변화를
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사회복지실천기술론』, 학현사
[4] 이윤로 저, 2005, 『사회복지실천기술론』, 학지사
[5] 류종훈 저, 2004,『(쉽게 쓴)사회복지실천론』, 동인출판사 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델의 이론적 배경 및 기반
1. 문제해결모델의 이론적
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