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집단의 발전 단계에 따라 자아개방의 정도를 조절한다. 상담 초기에는 너무 지나치다 싶을 정도의 개방이 작업단계에는 꽤 적절한 것이 될 수 있다.
5) 집단상담 종결
가. 종결단계의 과업
종결 단계의 특징은 다양한 감정이 공존한다는 점이
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의 피드백은 부정적인 것보다 긍정적인 측면에 초점을 두도록 하는 것이 효과적
인 방법이기는 하다. 집단상담자는 집단원으로 하여금 상호간에 그동안 성취한 긍정
적인 측면의 변화에 대하여 가시적인 행동용어로 피드백을 하게 하여 좋은
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과정기술
유능한 집단상담자는 집단의 과정을 관찰하여 집단목표와 관련시켜 논평할 수 있는 능력이 있어야 한다. 상담자는 집단원들에게 집단 모임에서 일어났던 일들에 관해서 묻고, 모임의 역동성에 관해서 평할 수 있다. 예를 들어, 특히
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유형별 지원 가이드』. 여성인권중앙지원센터 종이학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성매매의 개념정의
2. 사회의 비주류 사회집단 - 성매매, 탈성매매 여성
3. 성매매, 탈성매매 여성의 성차별과 다른 사회적 격차
1) 가부장제
2) 정체성
3
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집단
2) 위기 집단
3) 개인 성장 집단
4) 생활 적응 집단
5. 가족생활교육의 내용 및 현황
6. 가족생활교육의 학습목표
7. 가족생활교육의 운영원칙
8. 가족생활교육의 기본적 틀
9. 가족생활교육 프로그램의 최근 실천
1) 교과과정
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