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및 지역사회 사회자본의 조절효과를 중심으로. 박사학위 논문. 조선대학교.
김지혜 (2012). 중학생의 부정적 생활사건 경험이 행복에 미치는 영향: 우정의 매개효과. 석사학위 논문. 경성대학교.
남영옥, 김정남 (2010). 청소년 문제행동에 영향을
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발달
1-2) 아동의 탄력성
2.가족문제별 아동상담
2-1) 가족성원의 죽음과 아동상담
2-2) 폭력가정의 아동과 아동상담
2-3) 이혼 및 재혼 가정의 아동과 아동상담
2-4) 알코올중독 가정의 아동과 아동상담
3.가족문제관련 아동상담의
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집단 상담의 형식으로써 함께 논의하고 토론하며 문제에 대한 해소와 극복과정에 참여함으로써 해결하는 것이 바람직하다고 생각한다.
결국 이런 과정은 군 조직의 특수한 상담자 및 내담자를 긍정적으로 성장시키며 기존에 가지고 있는 모
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발달}. 서울:박영사, 2001
이현섭 외. {아동발달}. 서울:학지사, 2006 1. 정서의 정의
2. 정서표현의 발달
1) 기본적 정서의 발달
2) 자의식적 정서의 발달
3) 정서적 자기규제
3. 정서 강도 차원
4. 정서의 발달단계 및 교육방법
1) 영
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한다.
③ 독립적인 해결
가족과 치료자 다같이 이제 가족이 스스로 가정을 꾸려갈 갈 준비가 되어있고, 치료가 종결되어 가족치료자의 도움 없이도 당황하지 않고 독립적으로 기능하고자 한다는 점을 느낄 수 있다. 1. 생활지도
2. 상담
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상담과 치료의 이론과 실제 / Gerald Corey / 시그마프레스
3. 현대 상담이론과 실제 / 강봉규, 김충기 / 교육과학사
4. 상담의 이론과 실제 / 김형태 / 동문사 Ⅰ. 로저스의 생애
Ⅱ. 인간중심 상담이론
1. 개관
2. 주요개념
Ⅲ. 인간중
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집단따돌림, 폭력적 행동이 일반화되고 있어 사회적 우려를 낳고 있다. 우리는 이것에 대한 해결방안으로 교사와 학생간의 관계개선, 신사도 교육과 정서적도덕적 능력의 함양 교육, 집단상담 프로그램을 제시하였다. 교실 안에서의 이 문제
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발달장애아동에게 필요한 미술치료
5. 치매노인의 미술치료
Ⅶ. 미술치료의 접근법
1. 정신분석적 접근법
2. 현상학적 접근법
3. 인간중심적 접근법
4. 행동?인지?발달적 접근법
Ⅷ. 미술치료의 효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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상담이론의 개념들
1. 행동분석
2. 강화의 원리
1) 강화의 종류
2) 강화계획
V. 사정 및 상담기법들
1. 사정기법
2. 상담기법
1) 체계적 둔감법
2) 혐오법
3) 토큰경제
4) 행동형성
5) 역할극
6) 모델링
* 참고문헌
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발달학적 특성을 이론적으로 서술하고 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제 행동 원인을 설명해 보았다. 한 사회의 미래를 이끌어 나갈 청소년에 대한 관심이 집중되면서 청소년들의 정서 및 행동 문제를 유발하는 요인들을 탐색하기 위해 많
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