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전문지식 59,241건

상담 실천을 위해, 기획-운영-평가의 각 단계에서 전문성과 성찰을 지속해나가야 할 것이다. Ⅶ. 참고문헌 김계현, 강문희. (2022). 집단상담 프로그램 개발과 실제. 학지사. 정미라. (2021). 청소년 상담의 실제. 학지사. 김춘경. (2020). 상담프로그
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(1985). Self-questioning instructional research: A review. Review of Educational Research, 55, 227-268. Ⅰ. 서론: 목적 및 이론적 배경 Ⅱ. 기본과제 및 준비 시 고려 사항 Ⅲ. 프로그램의 구성내용 및 적용 Ⅳ. 프로그램의 실시: 예시 *주요 참고 문헌*
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  • 등록일 2002.08.07
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프로그램이 중학생의 자아탄력성에 미치는 효과. 창원대학교, 석사학위논문. 라승주(2010). 현실요법을 적용한 고등학생의 우울성향 감소와 자기 효능감 증진을 위한 집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 교육대학원, 석사학위논문. 박혜
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  • 등록일 2023.11.24
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과제. 부산교육심리학 연구 제2권 제1호, 게재예정, 1998 홍종관 : 집단상담을 통한 초등학생들의 인성교육, 대구교육대학교 학생생활연구소, 1997 효돈초등학교 : 실천적 인성교육 프로그램을 통한 바른행활습관 형성, 1998 현미옥 : 제주지역 초
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  • 등록일 2011.05.12
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집단 상담이 초등학생의 자아존중감 향상과 대인관계 개선에 미치 는 효과. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문 김경희2006). 해결중심단기상담프로그램 적용이 위축아동의 행동 및 자아존중감에 미치는 영향. 경인교육대학교교육대학원.
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논문 311건

과제” 한국노인문제연구소 편, 출판 동인, 1996. 장동일 「한국사회복지법의 이해」 학문사, 2003. 조유향 「치매노인케어론」 집문당, 2006. 장래인구추계, 통계청, 2005. 보건복지백서, 보건복지부, 2003. <논 문> 김대중 “치매노인복지서비
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  • 발행일 2008.03.21
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상담 등의 각종 치료프로그램을 개발하여야 하며 이를 위해서는 가족치료를 전문적으로 실시할 수 있는 전문인력 개발과 기관의 설립이 필요하다. 셋째, 학대받는 아내들을 위한 서비스는 지속성을 가지고 통합적으로 이루어져야 한다. 넷째
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  • 발행일 2012.07.08
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과제도 중요한 문제가 되기 때문이다. 따라서 청소년들이 약물남용을 예방하고 약물문제가 발생한 시점부터 회복단계에 이르기 까지 장시간 동안 보호하고 관리하는 등 우리사회 자체가 청소년에게 지지적인 환경이 되어야 한다. 또한 약물
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  • 발행일 2012.10.10
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요인 제4장 학교폭력의 예방을 위한 개선방안 제1절 학교폭력 예방과 조기개입을 위한 방안 개발 제2절 학교폭력 예방 대처를 위한 법 제도의 정비 제3절 학교폭력 예방교육 및 상담활동의 활성화 제5장 결론 및 제언 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.04.20
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프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문. 조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화에 따른 낙인효과 및 경찰단계 조기선도화 방안에 관한 연구.2010경찰청 연구용역 과제.경찰청. 조항진(2005).주요국가
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  • 발행일 2012.03.18
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취업자료 756건

집단상담 프로그램명 : 미래의 내 명함 1. 실시일 : 2007. . . 2. 대 상 : 학년 3. 프로그램 구 분 내 용 5차시 미래의 내 명함 운영 방법 전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다. 활동목표 장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다. 미래의 명함으
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  • 등록일 2007.06.13
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집단 심리치료의 미래 방법론들에 대한 과제를 분석할 예정입니다. 이것은 현대심리 연구분야가 현실에 안주하지 않고 개성있는 심리치료 프로그램을 완성하게 할 것입니다. 그리고 현장에서 상담자와 내담자가 모두 문제해결능력을 제시할
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  • 등록일 2016.01.07
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집단 상담이 청소년의 자존감 향상에 효과적인 개입 방법임을 보여주는 중요한 연구입니다. 향후 연구를 통해 체험적 집단 상담 프로그램의 효과를 더욱 검증하고, 청소년의 자존감 향상을 위한 효과적인 상담 프로그램 개발에 기여할 수 있
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  • 등록일 2024.03.02
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상담 분야의 발전에 이바지할 것입니다. 사회적 약자와 소외 계층에 대한 상담 지원도 중요한 진로 방향입니다. 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 다양한 취약 집단을 위한 맞춤형 상담 프로그램을 개발·운영하여 이들의 심리적 안정과 사회적
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  • 등록일 2025.05.19
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상담의 필요성이 매우 큽니다. 이에 학교 현장에서 학생들의 심리적 어려움을 조기 발견하고, 맞춤형 상담 및 교육 프로그램을 개발·운영하는 데 주도적인 역할을 수행할 계획입니다. 특히 또래 집단 간 갈등 조정, 진로 상담, 스트레스 관리
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  • 등록일 2025.05.18
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