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집단상담에 비해 인지적, 행동적, 정서적 확대경험을 기반으로 주인공이 자발성과 창조성을 통해 드러내 한 개인과 집단이 치료적 경험을 제공받을 수 있다. 이에 사이코드라마의 특징이 비구조성을 갖고 있고, 개인의 문제가 언어로 표현되
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집단상담이 더욱 효과적으로 진행된 적이 많다.
◎참고문헌
정신역동적 집단심리치료 과정에서의 ‘마음 바라보기’, 최경희, 한국동서정신과학회
사이코드라마의 이론과 적용, 김수동·이우경, 학지사, 2004.
상담 및 집단치료에 활용하는
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사이코드라마가 실시되었다. 이후 1980년대에 들어서 서울대학교를 비롯하여 몇몇 대학교에서 집단상담의 형태로 사이코드라마 공연이 시행되었다. 1994년부터 최헌진이 ‘사이코드라마지도자과정’을 운영하였고 이듬해 ‘한국 사이코드라
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가 될 정도로 영향력이 큰 상담이론이자 기법으로서 모레노(Moreno, 1921)에 의해 처음 소개되었다. 모레노는 집단 안에서 모든 사람들이 서로에게 치료적 행위자가 되며 집단 자체가 치료 잠재성이 풍부하다고 보았다. 그는 사이코드라마, 집단
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집단, 동작치료 집단, 사이코드라마 등을 적용하게 된다. 특히 학생들의 상담은 다양한 창의적 방법에 대한 적용이 필요하다고 알려져있다. 그 외에도 교류 분석적 집단 상담이나 현실요법적 집단 상담, 게슈탈트 집단상담 등의 이론이 다양
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