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집단 아동복지실천은 저하된 사회적 기능을 회복할 필요를 지닌 아동이나 현재의 사회적 기능을 적극적으로 강화하고자 하는 아동을 대상으로 한다.
집단 아동복지실천의 기본원칙
① 각 아동의 독특한 차이점을 인정하여 그에 따라 행동
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복지사가 되어서 아동복지실천을 수행하여 아동과 그 가정의 삶의 질 향상이 이루어질 수 있도록 열심히 노력하며 살고자 다짐하며 이만 보고서를 끝내도록 한다.
Ⅳ.참고문헌
강예선교수, 아동복지론 교안 4주차1차시, 배움평생교육원, 2023.
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아동복지의 실천과정이란?
아동복지의 실천적 접근은 전문적이고 체계적인 실천기술을 사용하여 아동과 가족환경, 사회환경, 학교환경과의 기능적인 상호작용을 도움으로써 문제를 사전에 예방할 수 있어야 한다.
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학교, 이웃으로 확대, 사회적 환경의 범위 넓어짐 제 6장 유아기
1. 태내기
2. 유아기
3. 유아기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
제 7장 아동기
1. 개념
2. 발달적 특성
3. 아동기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
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집단이란?
동일한 관심을 가지고 모여서 일관되고 획일적인 활동을 하는 사람들의
집합.
집단사회복지실천이란?
의도적 집단경험을 통해 개인의 사회적 기능수행을 향상시켜, 개인, 집단 지역사회의 당면 문제들에 대해 효과적으로 대처
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