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/ 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단의 주요개념
I. 집단목적
II. 문화와 규범
III. 집단지도력
IV. 지위와 역할
V. 의사소통
VI. 상호작용
VII. 응집력
* 참고문헌
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단체계
I. 집단의 정의
II. 집단의 형성과 발달
III. 집단의 주요개념
1. 집단목적
2. 문화와 규범
3. 집단지도력
4. 지위와 역할
5. 의사소통
6. 상호작용
7.
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 조직
I. 조직의 정의
II. 조직의 주요개념
1. 조직체계
2. 조직규율
3. 조직화
4. 조직문화
5. 집합행동
III. 조직의 유형
1. 공공조직
2. 영리조직
3. 사회봉
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문화
I. 문화의 정의
1. 도구
2. 사회조직
3. 언어
4. 아동양육, 아동기의 연장관리
5. 세계를 설명하려는 인간의 충동
II. 문화의 주요개념
1. 문명
2. 문화마찰
3. 문화변용
4. 문화변화
5. 문화영역
6. 문화생태학
7. 문화접촉
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집단의 자원을 유출 할 수 있는 능력과 구 성원들의 집단소속의식을 약화시키지 않으면서 구성원을 외부로 파견시킬 수 있는 능력 의 증대
형태 유지
새로운 구성원을 받아들여서 그들에게 집단문화와 집단능력을 전수시킬 수 있는 능력의
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