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치료의 대상이 심적 문제를 가진 사람 중심에서 최근에는 아이 중심으로 그리고 점타 부부문제를 비롯한 성인 및 노년층까지 확대되어 폭 넓게 활용되고 있다. 본 연구에서는 초등학생과 중·고등학생, 즉 어린이와 청소년을 위한 프로그램에
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집단상담 프로그램은 여고생의 진로결정 자기효능감을 향상하여, 진로태도를 성숙시키는 데에 효과적인 것으로 나타났다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 독서치료의 정의
2. 독서치료의
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프로그램, 산업상담, 주의력 결핍장애, 등교 거부증, 게임중독, 외상 후 심리적 안정을 요하는 어린이, 청소년, 노인치매, 노인상담, 신체질병자의 심리안정 등으로 넓혀져 있다.
5. 정신지체아동 미술치료 과정소개
(1) 치료목적
정신지체아동
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치료 대상과 환경에 초점을 맞추어 제시
1) 치료실의 물리적 환경
적당히 넓은 공간, 충분한 채광, 미술도구. 집단미술치료에서는 구성원들간 물리적 간격은 토론에 영향 미칠 수 있다. 미술작품의 제작자와 작품사이의 물리적 연관성 고려해
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치료 주요기법 소개
4. 미술치료의 과정
5. 미술치료의 효과
6. 정신분석과 미술치료
7. 미술치료자의 자세
8. 미술치료 사례분석
(1) 치료배경
(2) 환자 인적사항 소개
(3) 치료목표
(4) 치료전략
(5) 치료프로그램 기획
(6) 치료방법
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1. 프로그램 필요성
2. 선행 프로그램
① 아동학대 가정의 가족 기능 강화사업
부천시 아동학대신고센터
② 아동학대 가정의 역량 강화를 위한 가족 치료적 접근 프로그램
광
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프로그램은?
① ② ③
10. 마지막으로 자유롭게 하고 싶은 말을 적어주세요.
설문에 응답해주셔서 감사합니다.
2. 회기별 활동자료
1) 인생곡선 예시자료
2) 프로그램 서약서 예시자료
서약서
나 은/는
본 집단 프로그램에 적극적으로 참여하고,
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방 법
활동시 유의점
놀이방법
1 각 모뜸의 첫 번째 사람은 출발선에 선다. 2 다른 사람들은 그 뒤에 길게 줄을 선다. 3 첫 번째 사람은 탁구공이 든 숟가락을 들고,
10M 떨어진 반환점을 돌아온다. 4 출발선에 대기한 사람은 미리 손에 e,f고 있던
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대단히 감사드립니다 - <목 차>
약물중독 예방 프로그램 (화이트 교실)
1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스대상 및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산계획
8. 기대효과
9. 신청기관 약도
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집단상담 프로그램
1. 게슈탈트 집단상담 프로그램의 특징
2. 각 회기의 소개
① 라포형성 단계 : 1회기
② 초기집단 단계 : 2회기 , 3회기
③ 전이단계 : 4회기, 5회기
④ 작업단계 : 6회기, 7회기
⑤ 종결단계 : 8회기
Ⅷ. 요약 및 평가
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