|
프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 다문화 결혼 이민 여성의 한국 사회 적응과 다문화 가정 가족 기능 강화를 돕는 통합 접근 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자
|
|
|
노인의 가정관리 및 음식준비 등을 도와줌으로써 노인이 자신이 살 던 집에서 계속 생활할 수 있도록 돕는 가정보호의 기능을 수행
2) 주간보호프로그램
3) 급식서비스- 집단급식 또는 가정배달급식의 방법으로 제공
4) 다목적 노인센터
5) 정
|
|
|
프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 경계선 지적 기능 아동의 학교 적응을 위한 학습, 정서지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2)
|
|
|
노인이 생활하기에 적합하게 개조하거나 필요하다면 새로운 적합한 주택을 개발해야 할 것이다.
8) 여성노인 부양자를 위한 교육 및 서비스 강화
노인을 부양하는 부담이 큰 부양자에게는 교육과 지지집단, 그리고 상담서비스가 제공되어야
|
|
|
노인을 위한 현실요법 프로그램의 효과. 아주대학교 대학원.
4. 천준협(2014). 일반인의 스트레스 감소를 위한 상상현실요법 프로그램 개발 및 효과 연구. 동방대학원대학교.
5. 배정임(2004). 현실요법이 자아존중감과 내적통제성에 미치는 효과.
|
|
|
노인집단은 이제 하나의 단일 집단으로 보기 어려운 이질적인 집단으로 변화되었다. 노인을 두 집단으로 나누면 한 집단은 비교적 건강하고 활동적인 노인층이며, 다른 한 집단은 고령에다가 장애 및 질병의 고통을 받기 쉬운 연령층을 지칭
|
|
|
노인교육의 전망과 실천전략 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이론적 배경
1. 노인에 의한 교육 필요성 및 목표
2. 노인에 의한 교육의 내용
3. 노인의 교수자로서의 역할
Ⅲ. 운영의 실제
1. 자원봉사활동으로서 노인에 의한 교육 프로그램 사례
|
|
|
노인교육의 전망과 실천전략 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이론적 배경
1. 노인에 의한 교육 필요성 및 목표
2. 노인에 의한 교육의 내용
3. 노인의 교수자로서의 역할
Ⅲ. 운영의 실제
1. 자원봉사활동으로서 노인에 의한 교육 프로그램 사례
2.
|
|
|
노인의 사회적 지원망을 강화하는 것은 노인의 생활을 만족케 하며 생활만족은 독거노인의 삶의 질을 향상시키는 것이 된다. 독거노인의 삶의 질을 향상시키기 위해서 지역사회복지관은 독거노인에게 좀더 다양한 실질적인 프로그램을 제공
|
|
|
노인빈곤을 성공적으로 해결해오고 있다. 그러나 최근 한국사회에서 노인집단은 어떤 타 연령집단보다 빈곤에 처할 위험이 높은 것으로 나타나고 있다. 한국 노인의 빈곤율은 타 국가들에 비해 심각한 수준이며 2~30배정도 높고, 우리나라 노
|
|
메뉴펼치기
