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프로그램 중에서 유머감각 증진 교육프로그램은 공교육의 붕괴에 대한 새로운 대안이 될 것이다. 앞서 제시한 유머리더십 프로그램은 청소년들에게 긍정적 리더십을 향상시키면서 자신의 소속된 집단의 화합을 도모할 수 있다는 점에서 바
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집단에서의 소외와 집중적인 괴롭힘은 분명히 퇴치되어야 할 불의이기 때문이다. 왕따와 같이 우리 청소년들이 자신의 친구를 집단적으로 매장시키는 악의적 사회성을 키운다는 것은 우리 사회의 앞날을 매우 어둡게 만드는 중대한 문제이
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가족심리(가족의 심리적 환경)와 가족구조
1. 응집성·적응력
2. 청소년 자녀에 대한 부모 및 청소년 자신의 견해
Ⅴ. 가족심리(가족의 심리적 환경)와 심리교육프로그램
1. 기능적 유형 분류
2. 구조적 유형의 분류
참고문헌
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청소년에 대하여는 그들을 위한 지역사회 차원에서의 복귀 프로그램을 만들어 더 이상 그들이 약물에 노출되지 않도록 해야 한다. 다만 이러한 지역사회의 대책 방법은 지속적이고 꾸준하게 실시되어야 효과적인 성과를 거둘 수 있을 것이다
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집단의 관계 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧&
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집단은 자기효능감을 증진시킬 수 있는 효과적인 방법일 수 있다.
3. 참고문헌
- 차경순. \"공립유치원 교사의 유아 안전교육 실천도에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 계명대학교, 2004. 대구
신윤희, ‘\"저는,담배는 피우지 않아요!\" 청소년 언
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청소년 음주실태, 한국음주문화연구센터
한국알코올 과학회 학술대회(2002), 대상자별 절주 교육 프로그램 개발, 한국 알코올 과학회
정덕근(1998), 사회복지 프로그램 매니지먼트, 홍익재
김지은(2001), 고등학생을 위한 음주예방 프로그램 개발,
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청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
경기도 청소년 수련원은 참여하는 즐거움, 신선한 체험, 색다른 감동이란 목표로 다양한 프로그램 제공과 젊음, 패기, 열정으로 똘똘 뭉쳐진 최정예 청소년지도사 그리고 바다와 갯벌, 산과 들
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아동청소년의 정신건강문제 개선을 위한 사회복지 정책을 정리
가. 영국
나. 미국
다. 일본
라. 호주
3. 우리나라에서 아동청소년의 정신건강문제를 예방하기 위한 다양한 정책 및 교육복지 프로그램 정리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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장애인 여가의 필요성과 기능
3. 장애인 여가활동의 실태
4. 여가활동의 유형
5. 여가활동 프로그램
6. 여가활동의 장애요인
제 2절 기관방문
제 3절 문제점 및 개선 방안
Ⅲ. 결 론
* 별첨 1. 여가 프로그램의 예
* 별첨 2. 참고문헌
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