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프로그램과 같은 여가 및 인성개발 프로그램을 개발, 실시함으로써 청소년의 전인적 성장을 지원해야 한다.
진로지도, 자기주장훈련, 인간관계수련 등과 같은 청소년의 당면 심리적인 문제를 해결할 수 있는 개인 및 집단상담 프로그램을 개
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집단상담 프로그램의 경우 청소년의 문제해결과 성장에 도움을 주는 집단을 구성하고 이끄는 기술과 집단 규모에 적합한 효과적인 개입전략들을 적용하여 집단상담 프로그램을 운영하여야 한다.
(6) 청소년상담 연구능력
청소년상담자는 청
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집단 따돌림이 무분별한 지금의 사회에서는 매스컴에서 따돌림 문제를 다룰 때에 주의를 요한다. 따돌림 문제를 무분별하게 보도하고, 오락프로그램을 통해 희화함으로써 청소년들이 이를 흉내 내게 하는 우를 범해서는 안 된다. 오히려 매
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프로그램의 내용들이 비록 평상시에 할 수 없는 활동들이라 할지라도 대부분 유사한 구성을 지니고 있으며 참여하는 청소년이 얼마나 자발적으로 참여를 결정하였는지에 관해서는 청소년이 소속된 집단의 결정에 달려있는 경우가 많기 때문
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청소년 및 복지기관을 적극 활용할 수 있는 연계 프로그램의 강화
2) 부모교육 프로그램 개발
3) 개인 건강의 지식, 기술, 태도를 변화시키기 위한 보건교육이 제공
4) 학교에는 또래관계를 형성하고 관계유지를 지원할 수 있는 프로그램
5)
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청소년들의
친구관계이다.
둘째, 기업 Maketing의 감독과
처벌이다.
셋째, 개인, 집단 상담, 예방,
치료 프로그램의 증설과
홍보이다.
인터넷 중독증의 치료 프로그램
1) 개
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중 프로그램 참여 동의 여부를 물은 후, 참여 의사를 밝힌 청소년들을 두 집단으로 나누어 실험집단과 비교집단으로 설정한다. 8회기의 프로그램은 2번 이루어질 것이며, 첫 번째 프로그램은 앞에서 제시한 프로그램을 사용할 것이고 두 번째
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는 받는 것이 바람직하다고 판단. 본 프로그램은 4개월간 주당 6시간씩의 수업에 관해 1개월에 20,000원의 수강료를 징수하는 것으로 한다.
10단계 : 홍보방법 결정
1. 홍보 목표집단을 정한다.
교사 : 대다수의 교사가 현재의 탈선, 부적응 청소년
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청소년 사회적응 프로그램
이용대상-인근 지역의 중고등학교(특수학급)에 다니고 있는 발달장애 청소년
특징 -발달장애 청소년들이 실제적으로 지역사회의 자원을 이해하고 활용할 수 있는 기회를 갖도록 하며, 집단 경험을 통하여 자신을
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집단상담프로그램 개발 과정
1) 문제진단
. 배경 : 송파구자원봉사센터에서는 2000년 5월 15일 성년의 날을 맞아 성동구치소 성년을 맞이하는 수감 청소년들을 위한 프로그램 진행 과 정에서 이들에게 좀더 전문적인 교화프로그램 진행의 필요
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