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청소년 독서실을 운영하여 청소년들의 인지발달을 지원할 필요가 있다.
▶여가 및 인성개발 프로그램을 개발하여 청소년의 전인적 성장을 지원하여야 함.
▶청소년의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 지원할 수 있는 개인 및 집단상담
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청소년 정신건강 프로그램 개발 사례에서처럼, 대상자의 주관적 욕구를 심층적으로 탐색하면서도 객관적인 데이터를 통해 근거를 강화하는 접근이 효과적임을 알 수 있다.
욕구사정은 단순히 문제를 파악하는 과정에 그치지 않고, 서비스 대
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집단면접의 방식을 사용하여 이루어진다.
예를 들어, 청소년 성상담 프로그램에 대하여 질적 평가를 시행한다면 다음과 같은 정보를 수집하려고 할 것이다.
프로그램의 내용, 질, 적절성 : 무엇을 배웠으며, 새로운 지식이 얻어졌는가? 얻어
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프로그램 소개 (PPT)
흡연의 위험성에 대한 강의(PPT, 시청각 자료 및 모형)
2주
흡연 욕구 조절하는 방법 강의 ( PPT )
금연목표량 설정
금연 서약서 작성
3주
금단증상 이겨내는 방법 강의 ( PPT )
흡연에 대한 또래집단의 유혹을 뿌리치는 방법 토
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프로그램을 개발하여 적극적인 개입이 필요하다. 둘째, 이혼 및 재혼, 그리고 재혼가정에 대한 일반 청소년들의 인식을 개선하는 것이 필요하다.
과제를 수행하면서 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징과 부모의 역할을 알 수 있었다. 그리
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청소년 독서실을 운영하여 청소년들의 인지발달을 지원할 필요가 있다.
2) 여가 및 인성개발 프로그램을 개발하여 청소년의 전인적 성장을 지원하여야 함.
3) 청소년의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 지원할 수 있는 개인 및 집단상담
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집단 상담의 주요 내용은 다음과 같다.
* 비행 청소년을 위한 집단 상담의 예 *즐거운 나의 인생 만들기 (구본용, 1992) 단계 횟수 내용 주요 목표
도입단계
1 프로그램 소개, 자기 소개 및 신뢰감 형성 신뢰감 형성 이완을 통한 흥미유발
2 나
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집단활 동등을 할 수 있는 다양한 여가시설의 확충과 건전한 프로그램의 개발시행으로 청소년복지 서비스가 이루어져야 한다. 또 야영장은 일반 청소년 시설을 근로청소년들도 적극 활용하도록 하는 한편 기존 근로청소년 회관 등의 활동을
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프로그램
(1) 어린이 대상 프로그램
① 미취학 아동을 위한 놀이방, 어린이집, 선교원 및 유치원 운영
② 농번기 탁아 서비스
③ 방과 후 공부방 운영
④ 어린이 도서관 운영
(2) 청소년 대상 프로그램
① 청소년 도서관 운영
② 청소년 건정 놀
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생각된다. 우리의 청소년들이 십계명교육과 집단상담을 통해 올바른 가치관을 형성하고 건강한 삶으로 \'회복\' 되는 기회가 되기를 바란다. Ⅰ 겨울수련회의 방향과 계획
Il. 프로그램
III. 프로그램 소개 및 진행방법
IV. 글을 맺으면서
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