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5. 홍문관의 조직 및 운영
6. 홍문관의 기능
1) 왕에 대한 고문 활동
(1) 경연
(2) 상소
(3) 청대 및 복합
2) 대간과의 관계
3) 문한적 기능
7. 영 · 정조대 홍문관 제도의 정비
8. 집현전과 홍문관의 성격과 영향
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홍문관이 가지고 있던 청요직으로서의 상징성은 영정조대를 거쳐 19세기 전반까지도 여전히 존속되고 있었다. 대신 그 영향력은 규장각에 비해 약했기 때문에 예전만큼은 아니었다.
8. 집현전과 홍문관의 의미
집현전은 조선이 표방한 유교정
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집현전과 홍문관의 역할이였다. 집현전과 홍문관을 통해서 학문연구와 실천을 중시하여 통치의 목표를 학문을 통해서 터득한 유교적 이상을 실현하려는데 두었다. 경연제도를 통해서 집현전관과 홍문관관들의 참여에 의한 정책결정과정과,
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집현전
4. 직전법
5. 경국대전
6. 신진사대부
7. 과전법
8. 향리
9. 의정부
10. 경연
11. 향청(유향소)
12. 조선이 농업을 중요시하는 사회였기 때문에
13. 조운 제도
14. 역원 제도
15. 관찰사(감사)
16. 봉수제도
17. 전세, 공납, 역(부역)
18. 중
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4기 : 1965년-1976년 문화혁명 수난기
5. 1977년 이후 도서관 발전기
Ⅳ. 한국의 도서관사
1. 조선
1) 집현전
2) 사고
3) 홍문관
4) 규장각
5) 성균관
2. 현재
1) 도서관의 명칭
2) 최초 국립도서관 설립
3) 사립공공도서관
4) 국학회
참고문헌
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영향이라든지 1917년 러시아혁명 전 케렌스키 내각에 대한 독립운동가들의 견해 등이 자주 소설의 전면에 등장한다. 이야기는 서희의 복수, 곧 최씨가의 귀환을 향해 집중되어잇다.
3부는 1919년 3.1일 운동 이후에서부터 1929년의 원산 총파업,
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집현전을 통해 많은 인재를 양성하는 등 나라의 번성을 위해 권위만을 내세우는 것이 아니라 소통 기반 정치를 추구하였습니다.
6-2. 그 인물 또는 제도가 당시 사회나 국가에 어떠한 영향을 주었다고 생각하는지 기술하여 주십시오. (150~300자
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