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연계 및 지역사회 협력 강화
6. 학사지도와 진로지도의 강화
7. 학생의 학업 참여를 유도하기 위한 여건의 조성 및 학생서비스 개선
Ⅶ. 고등교육(대학교육)의 구조적 차이
Ⅷ. 향후 고등교육(대학교육)의 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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차 교육과정
금영학(1984) : 미술의 교육, 향서각
김재복 저(1977) : 미술과의 수업과 평가, 일지사
미술과 교육과정(1997) : 교육부
양윤정 외(2000) : 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 개발 연구, 중학교 미술, 한국교육과정평가원 Ⅰ.
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진로를 선택할 수 있게 한다’라고 제시하고 있다.
참고문헌
* 김낙년, 1960년대 한국의 공업화와 그 특징, 1960년대 한국의 공업화와 경제구조, 한국정신문화연구원 편, 백산서당, 1999
* 김기철, 공업의 특성과 발전, 경상대학교 / 최고관리자과
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이용에 대해서 알아보자.
PART 2. 전통가구의 현대론적 계승방안.
1.전통가구를 현대적으로 계승시킨 가구회사의 기획기사 스크랩
2.현대의 가구가 전통을 계승한 사례
3.한국적이고 독창성이 있는 가구를 만들자.
-결론
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오철우 (지은이) | 동아시아 목차
서론
본론
1, 남북대화의 개요
2, 대화의 시작
3, 본격적인 남북대화의 역사
1) 80년대 이전까지
2) 1980년대까지의 남북대화 3) 1990년대 이후
4) 1990년대 말 이후 2007년까지 남북대화
결론
참고문헌
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문화유산 목록등재와 관련된 한국과 중국문화의 마찰을 아리랑이란 우리의 대표적인 세계무형유산을 사례를 들어 분석해 보았다.
항상 어떠한 현상에는 원인과 그러한 역사적이고 과거로부터 현재까지의 사실이 항상 존재하는 것 같다.
앞
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문화 (한국외국어대학교 일본연구소, 제이앤씨)
세계 대학의 이해 (오성삼, 건국대학교출판부)
네이버 블로그
http://blog.naver.com/edusang?Redirect=Log&logNo=50013635496 일본 대학의 이해
<목 차>
Ⅰ. 대학의 정의
Ⅱ. 일본대학의 역사
1. 주요 국
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문화대혁명과 가정학의 침체
3. 개혁개방정책과 가정학의 부흥
Ⅳ. 현대 중국의 가정학
1. 연구대상 및 범위
2. 가정학의 전개방향
3. 가정학 발전상의 어려움
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고대 중국의 가정학
1. 중국 가정학의 근
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문화에 대한 관심이 그 어느 때보다 높다. 우리 문화를 계승 발전시키는 방안을 적극적으로 노력할 때라고 생각하며 보고서를 마친다.
참고자료
세계의 패션 디자이너1, 2 라사라패션정보, 2000
패션의 역사, 디디에 구룸바크. 1994
이세이 미야
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품목
(2) 내수 경쟁 품목
4. 시장 개방과 농업 부문
(1) FTA와 한국농업
Ⅲ. 결론
1. 개방화 시대 한국 농업의 진로
(1) 지역주의 확산에 대비
(2) 농업 부문 구조조정
(3) 품질경쟁력 강화
(4) 다원적 기능 유지
※ 참고문헌
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