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. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 사상자
Ⅶ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 미국지원
Ⅷ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 자기결정권
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 석사학위 논문.
낙관성 수준에 따른 우호/적대 상황에서의 대인관계도식 차이. 조하나. 2003. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
청소년의 애착과 자기 고양적 편향의 관계. 조명혜. 2005. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논
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차 국어과 교육과정과 작문 교과서 내용 분석 연구」.國語敎育學硏究 .Vol.16 .2003
송수미.「자기 조정 전략 중심의 고쳐쓰기 프로그램 개발 연구」.서울대학교 국어 교육연구소. 2001.
이영희.「협동학습을 통한 고쳐쓰기 지도방안 연구」. 한
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대학교 강사)
2) 서혁, 「제7차 국어과 교과서에 대한 비판적 고찰-12학년 실험용 교과서를 중심으로-」, 한국초등국어교육학회, 한국초등국어교육학회, 한국초등국어교육 제 16집, 2000.3.
3) 부산교육대학부설초등학교(1998), 자기주도적 학습 방
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차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자정부에 관한 고찰
Ⅲ. 인터넷상의 정보에 대한 행정법적 평가
1. 인터넷을 통한 정보의 수집과 관리
2. 인터넷과 관련한 개인정보 보호를 위한 현행 법제
3. 소결 - 개인정보보호를 위한 정책적 과제
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자기주도적 학습 능력 신장, 교실수업개선 실천 연구보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 의미
Ⅲ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 수준별지도
Ⅳ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 PBL(문제중심학습)
Ⅴ. 학습
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대학교 교육 대학원 석사 학위 논문집
서울경제신문(2000), 국내인터넷 이용자 1,130만 돌파
윤영민(2000), 청소년의 인터넷 사용 : 어떻게 해석할 것인가?, 인터넷 시대에 있어 청소년 문제와 대책, 제2차 정책포럼, 청소년보호위원회
어기준, 청
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노인우울증. 제 24차 대한노인병학회추계학술대회 및 총회 심포지움 자료. 61-71
김기봉(2000). 치료레크레이션 프로그램이 만성정신장애인의 자기존중감 및 대인관계만족등에 미치는 영향. 서강대학교 신학대학원 석사학위 청구논문
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향상
3. 가치형성
Ⅵ. 국제이해교육의 7차교육과정
1. 7차교육과정 개정 배경
2. 7차교육과정 개정의 기본방향
3. 재량활동 교육과정의 편성?운영
Ⅶ. 국제이해교육의 문제점
Ⅷ. 국제이해교육의 발전 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교부적응과 자기개념
Ⅲ. 학교부적응의 지도 필요성
Ⅳ. 학교부적응의 실태와 문제점
Ⅴ. 학교부적응의 쟁점
Ⅵ. 향후 학교부적응의 해결 방안
1. 단기적 과제
1) 클럽 활동 시간에 운영
2) 7차 교육과정
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