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차의과학대학교 임상상담심리대학원 학업계획서 1. 성장 과정 및 가족 관계 ‘말로 표현되지 않는 것들’을 읽어내기 위해 주변 사람들의 표정, 몸짓, 말의 속도나 억양에 민감하게 반응했고, 이는 시간이 지나면서 자연스럽게 ‘심리적
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, 차의과대학교 임상상담심리대학원, 석사학위 논문 박상록(2009), “리더의 지성, 경험, 감성이 리더십 효과성에 미치는 영향: 업무스트레스상황을 중심으로”, 청주대학교 대학원, 박사학위 논문 -끝- 1.서론 2.본론 3. 결론 [참고문헌]
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심리학회지 : 임상』, 제22권 제4호, 913~926쪽, 2003. 22) 김희자, 「청소년의 외모관심도와 만족도에 따른 미용행태와 미의식에 관한 연구」, 서경대학교 석사학위논문, 2010. 23) 최소정, 「10대들의 외모관심도가 화장행동 및 색조화장품 소비성향
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차단 시급하다. 매일경제(2012.9.10).사이버 중독,혹시 나도?...스마트폰 없으면 불안증. 방송통신위원회(2011).『스마트폰 이용실태 조사보고서』,서울:방송통신위원회. 브레인미디어(2012.10.25).유아 스마트폰 사용,이대로라면 심각하다. 서울경제
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대학교 행정·자치대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 취미로서 자원봉사활동의 만족도란 1) 가치추구 2) 학습 3) 사회적 기능 4) 자아발전 2. 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 1) 취미를 즐기는 사람 A ? 자원봉
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논문 57건

상담” (총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39. 문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443 박명금. “자기훈련 프로그램이 대인불안 및
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임상 실습체험 연구. 한국간호교육학회지 6(1). 23-35. 1. 서론 1) 연구의 필요성 2) 연구문제 3) 용어의 정리 2. 연구방법 1) 연구설계 2) 연구대상 3) 연구도구 4) 자료수집 분석 및 절차 5) 자료분석방법 3. 연구결과 1) 대상자의 일반적 특
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상담연구소. 한국 여성의 전화 자료집, 1995. 한국 여성의 전화. 한남제. 2000. 현대가족의 이해. 일지사. 홍순애. 2006. “가정내 폭력행위의 실태와 그 대책방안: 대전광역시에 거주하는 학대받는 아내를 중심으로”. 한남대학교 대학원 석사학
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Vol. 26. no.3. 1972. < 목 차 > 1장 서론 2장 어린이도서관의 특성 3장 어린이주제전문사서직 4장 국내 어린이도서관 5장 이상적인 어린이도서관의 운영방법 6장 어린이주제전문사서를 위한 주제서지 7장 결론 ※참고문헌
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  • 발행일 2008.02.12
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심리학 제9판, 시그마프레스, 2005. 조근영, “치매노인가족의 가족기능에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002. 조남옥 외, “치매환자가족의 경험과 간호요구에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1996. 하상훈, “청소년의 자
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 157건

 1. 성장 과정 및 가족 관계 2. 성격, 장·단점 및 특기 3. 진학동기 4. 전공분야에 대한 학업계획(졸업 후 계획포함)
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자 중심의 공감적 상담과 포용적 교육 실천을 통해 개인과 공동체의 심리적 안녕에 기여하는 역할을 성실히 수행할 것입니다. 이처럼 저는 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과에서의 학업과 연구를 통해 상담심리 분야의 전문성과
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상담자의 윤리 기준을 실천하겠습니다. 변화하는 사회 환경과 최신 심리학 연구 동향에 꾸준히 적응하며 전문성을 높이고, 상담심리학 분야의 발전과 사회적 가치 실현에 적극 기여할 것입니다. 이처럼 저는 한양대학교 상담심리대학원 상담
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  • 직종구분 기타
심리학 연구의 최신 동향에 지속적으로 적응하며 전문성을 높이고, 상담심리 분야의 발전과 사회적 가치 실현에 기여하겠습니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 심층적인 학문 연구와 실무 경험을 통해 상담심리
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상담자의 전문성 향상과 내담자 지원의 질적 개선을 위해 다양한 자격증 취득과 추가 교육에도 관심을 기울이며, 전문 상담사로서 책임과 역할을 다할 준비를 하겠습니다. 이와 같이, 저는 서강대학교 교육대학원 상담심리전공 입학 후 이론
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