|
# 착한 기술
- 적정 기술과 더불어 장애인 등의 약자들을 위한 기술을 포함
적정 기술
- 어떤 지역사회의 문화적, 정치적, 환경적, 기술발전 등의 배경수준을 고려하여 만들어진 기술
- 단순한 기술원조와는 다르게 하나의 수익모델로서
|
|
|
실천, 행동의 규칙 또는 규정하게
되거나, 정식으로 구속력이 인정되거나, 통제하고 있는 당국에 의해
실시되는 행동
출처: 웹스터 사전 (2001)
공학(기술)윤리란?
공학기술 윤
|
|
|
기술 결정론적인 사회 속에 우리의 모습을 맡길 수는 없다. 그의 노력이 헛되지 않게 우리도 노력을 기울여야 한다. 초등학교 때부터 배워온 절약도 실천해보고 나 하나만이 아닌 나부터라는 생각으로 하나씩 실천해야 할 것이다.
시작이 반
|
|
|
윤리적인 견해
한경옥 저 | 총신대 선교대학원 발행, 치유사역 전공
인간복제에 관한 헌법적 고찰
이우철 저 | 영남대 대학원 발행, 헌·행정법 전공
국제법상 생명공학기술의 규율에 관한 연구
박수진 저 | 경희대 대학원 발행, 법학 전공
모
|
|
|
윤리의 내용은 과학의 사실적 내용과 윤리적 의사결정의 문제가 매우 복잡하면서도 밀접하게 연결되어 있으므로 생명공학기술 및 의학적 기술에 대한 과학적 지식을 객관적으로 탐구해보고, 생명윤리적 문제와 관련된 윤리적 문제 상황을
|
|
 |
윤리 2
1. 정보사회란 2
2. 정보사회의 특징 3
Ⅲ. 구체적인 문제들에 대한 윤리적 접근 3
1. 쌍용차 첨단기술 중국유출 4
2. 7.7대란 DDoS 공격 4
3. 윤리경영대상 받은 현대오일뱅크 서영태 사장 5
Ⅳ. 정보화시대의 역할과 책임 6
|
|
|
실천연구윤리(2007), 과학기술부.
10) 한국원자력연구소(2006), 과학기술 연구윤리: 현황 및 사례, 두양사.
11) 이덕환(2006), 과학연구에서의 윤리, 미래사회연구포럼, 06-02호.
12) 박은정(2001), 생명공학과 연구윤리 : 사람을 대상으로 하는 연구를 중
|
|
|
공학. p.101
왕석순(2004). 제7차 가정과 교육과정에 따른 학교 인성교육 내용 체계화 방안. 한국가정과교육학회지, 16(2). p.13-26.
유한구(2007). 초등학교 인성교육의 현황과 과제. 2007년 한국초등교육학회 학술대회 발표 논문 자료집. pp.1-14.
이재훈(
|
|
|
공학자는 사람들을 위한 제품을 설계, 제작함으로써 보다 인간의 삶을 윤택하게 하고 발전하는데 기여하게 된다. 앞으로 미래에는 보다 높은 기술의 로봇이 개발되면서 인간의 삶을 더욱 편하게 도움을 줄 것이다. 그래서 공학자의 공학윤리
|
|
|
기술진흥협회(2002), "산업계 연구원 사기진작을 위한 조사연구 및 지원정책 방향"
한국산업연구원(2000), "지식기반산업분야 인력수급 실태분석 및 전망과 산업기술인력 수급 효율화 방안 연구"
한국일보(2001.6.15), 어려운 수학, 과학은 싫어 자
|
|
 |
실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 전기공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학
|
|
 |
실천 할 수 있다는 열정을 드러내라.
실천 가능한 내용을 설득력 있게 기록하여 젊은이다운 열정이 드러나도록 한다.
사실 그대로 본인의 진솔한 면을 보여줘라. 진솔함보다 더 강한 무기는 없다.
9) 맞춤법과 띄어쓰기가 틀리지 않아야 하며,
|
|
 |
윤리 경영과 사회적 책임 활동을 촉진하며, 지속 가능한 발전을 도모하는 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다.
종합적으로, 졸업 후에는 산업경영공학의 전문성과 융합적 역량을 바탕으로 산업계와 사회 전반의 지속 가능한 발전을 이끄는
|
|
 |
기술 개발과 윤리적 경영 실천을 통해 기업의 사회적 신뢰를 강화하고, 사회적 가치를 창출하는 경영 모델을 확산시키는 데 노력하겠습니다.
다섯째, 지역사회 발전과 공헌 활동에도 적극 참여하겠습니다. ICT와 공학경영 지식을 활용한 지역
|
|
 |
공학 분야에서 기술 개발, 정책 기획, 교육, 국제 협력 등 다양한 영역에서 전문성과 실천력을 갖춘 인재로서 국가와 지구촌의 건강한 환경 조성과 지속 가능한 발전에 이바지할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배
|
|
메뉴펼치기
