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유전자와 현대생활 과제
찬성근거 1- GMO
≪ 그 림 ≫
• 해충, 잡초,식물 바이러스 등으로 인한 수량 감소를 막는다. 이는 곧 식량 생산량 증가로 연결되어 식량 부족 문제 해결 (곡물값 폭등, 기아의 대안)
• 영양적인 면,
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대중문화의 소비자로서 대중문화에 대한 비판적 인식을 갖추어야 할 것이다. 찬성 측 주장 : 대중문화는 문화로서 가치가 있다.
1. 서론
1.1 주장 배경
1.2 주요 용어 설명
2. 본론 - 논증 구성
2.1 근거 입증
2.2 주장 정당화
결론
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근거 조항’
헌법 제 19조 모든 국민은 양심의 자유를 가진다.
헌법 제 37조 국민의 자유와 권리는 헌법에 열거되지 아니한 이유로 경시되지 아니한다.
국민의 모든 자유와 권리는 국가안전보장, 질서유지 또는 공공복리를 위하여 필요한
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근거로 활용하는 바, 보다 정교한 의학적 진단규정이 마련되어야 한다. 이는 의사의 윤리적인 갈등을 최소화하는 데에도 중요하다.
범죄자에 대해서 부과되는 형사처분에 관한 기존의 구분에 의하면, 거세는 일종의 보안처분에 해당한다고
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찬성 측의 근거
학생들의 수준 확인 기준 없었음 -> 맞춤형 교육이 이루어지지 못함.
일제고사 실시로 학생들의 수준을 가늠해 봄으로써 교육이
나아가야 할 방향 모색 가능
지역ㆍ학교간 학력 격차를 정확하게 파악
-> 교육격차
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근거여부
2. 가점비율, 횟수 등의 지나친 차별로 인한 평등권 침해여부
3. 공무담임능력과 관련없는 신체조건에 부여한 가점이 지나치게 여성등의 공무담임권 침해 여부
Ⅳ. 위헌 결정 관련 핵심 쟁점
1. 헌법적 근거에 대한 논쟁
2. 평등권침해
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찬성 한다 (4) 절대 찬성 한다
Ⅲ. 다음은 의약분업 효과 및 개선방향에 관한 문항들입니다.
1. 의약분업이 실시된 이후 의료비가 감소했다고 생각하십니까?
(1) 매우 아니다 (2) 아니다 (3) 그렇다 (4) 매우 그렇다
2. 의약분업이 실시된 이후 국민
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성 매춘 상황
3. 매춘 합법화(공창제)란 무엇인가?
4. 매춘을 합법화해야 하는 이유
5. 매춘 합법화 사례의 예
6. 매춘 불법화를 주장하는 사람들의 근거
7. 매춘 불법화에 대한 반박
8. 매춘 합법화를 찬성하는 이유
9. 결론
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찬성하는 입장과 반대하는 입장 모두 철학적 근거를 두고 있었으며 법적으로도 정당화될 수 있는 기반을 가지고 있었다. 그러나 인권도 존중하는 체벌이 가능하진 않은지, 체벌이 실제로도 교육적 효과를 거두는지 양측에 제시할 수 있는 반
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근거가 없다”고 주장하였으나 행정법원에서는 “현장시정지원단의 교육내용은 공무원으로서 기본적인 윤리와 봉사정신을 함양하고 직무수행능력을 강화하는 등 공무원 직무와 관련성이 크다”며 “현장시정지원단의 설치와 운영은 인사
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찬성 근거]
1) 시민의 자발적 정치참여를 이끌어냄으로써 성숙된 참여민주주의 발전에 기여할 것이다.
- 기존의 선관위 중심의 선거장려가 아니라, 시민들의 자발적 독려와 참여가 이뤄지기 좋은 환경
- 지난 6.2 지방선거에서 선거참여율이
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찬성 근거]
1) 일자리창출 : 근무시간 축소(워크쉐어링)통해서 일자리를 더 늘려 청년실업을 해소
2) 유휴 인재, 잠재적인 인재 발굴
3) 노동의 질 향상됨으로써→생산의 효율성 향상→생산품의 질 향상→기업 경쟁력 강화
4) 여가시간 확대를
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찬성이나 반대의 입장을 물으면 찬성 또는 반대의 입장을 먼저 나타내고 그 근거를 설명한다. 또 지원 동기를 물어본다면 자신의 강점이 직무에 어떻게 기여할 수 있을지 설명한 후 자신의 전공, 관심사 등에 대해 배경 및 부연설명을 하도록
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찬성이나 반대의 입장을 물으면 찬성 또는 반대의 입장을 먼저 나타내고 그 근거를 설명한다. 또 지원 동기를 물어본다면 자신의 강점이 직무에 어떻게 기여할 수 있을지 설명한 후 자신의 전공, 관심사 등에 대해 배경 및 부연설명을 하도록
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찬성이나 반대의 입장을 물으면 찬성 또는 반대의 입장을 먼저 나타내고 그 근거를 설명한다. 또 지원 동기를 물어본다면 자신의 강점이 직무에 어떻게 기여할 수 있을지 설명한 후 자신의 전공, 관심사 등에 대해 배경 및 부연설명을 하도록
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