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받고, 집단 시간에 배운 하나의 사회적 규칙을 다른 상황에서도 적용하게 된다. 1. 공격적이고 거친 놀이를 좋아하는 남아를 둔 학부모와 상담하는 방법
2. 유아의 공격성 발달특징
3. 유아의 공격성 양상
4. 유아의 공격성 대처방법
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둔 부모를 위한 다양한 부모교육 프로그램을 개발하여 제공해 왔는데, 참여 부모 및 관련 전문가의 의견을 참조하여 지속적으로 보완함으로써 우리 사회와 시대적 요구에 적합한 프로그램을 제시하고 있어서 학부모교육을 위한 좋은 자원이
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참조하여 복장이 기호로 사용된 사례(1개)를 찾아서, 사례 그림과 함께 기호 및 그 의미에 대해 설명하시오
2. 교재 11, 12장을 참고해서 본인 혹은 지인이 소유한 의복의 용도와 품질표시를 밝히고 그 제품의 품질 및 성능과 그에 따른 관리(세
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학부모 교실 운영
2. 학부모 훈화 방송 실시
3. 가족신문 제작 전시회
1) 가족 신문의 이름
2) 역할 분담
3) 가족 신문 내용
4) 가족 신문 규격
5) 일시
6) 장소
4. 가족 야영의 날 운영
1) 일시
2) 장소
3) 참가 가족
5. 가족과 함께 하는 현장
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남아인지 여아인지에 따라, 엄마의 연령층이 어디에 속하는지에 따라 유아동복을 선택하는데 다른 경향을 보이고 있습니다. 남아의 경우 여아보다 활동반경이 더 크고 거칠기 때문에 밝은 색상보다는 어두운 색상을 선호하였고 여아의 경우
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