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그저 창가에서 날기를 포기하고 바라보고만 있는 새로 남았을 것이다. 하지만 교장선생님은 처음부터 토토를 인정해줬고, 언제든 날 수 있는 생명임을 깨닫게 해줬다. 토토뿐만 아니라 모든 학생에게 그런 선생님이었다. 나 또한 그런 선생님
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창가의 토토라는 책을 교수님께서 읽으라고 했을 때 단순히 아동발달에 관한 책인 줄만 알았다. 하지만 토토는 이론적인 것보다도 무언가의 큰 감동을 주는 책이었다. 중간중간 나오는 토토의 그림이 나오는 것이 책을 읽다가 아픈 눈을 시원
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독서 후에 아무것도 느끼지 못하는데 숙제를 하는 것은 참으로 곤욕이다. 그런데 토토를 읽고 나서 감상문 5장 정도야 겁나지 않았다. 글 솜씨가 뛰어나지 않아 내가 느낀 것을 다 쏟아 낸 거 같지 않아 그 부분이 아쉽다. 내가 교사가 된 후에
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때문일 것이다. 그런데 정말 그런 학교에 우리 집 옆에 생겼다고 하자. 당신은 당신의 자녀를 그 학교에 과연 보낼 수 있을 것인가? 더 이상 소설의 환상에서 헤매지 말자.
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오랜 세월 푹~,잘~ 썩은 그의 거름 위에서 자라난 토토와 같은 제자들은 어떻게 다가올까?
나는 아동들의 입장에서 이해하고 자신이 아동이 되려했던 고바야시 선생님처럼 그런, 몸으로 느끼는 교육을 하고 싶다. 아이들은 눈에 보이는 것을
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난 것일까? 우리가 조금만 사회에 소외된 계층에게 도모에 학원의 다카하시처럼 관심을 가져 주었다면 오늘날의 비극은 막을 수 있었을 것이다. 우리 사회는 이번 대참사를 계기로 소외된 계층에게 색안경끼고 보는 걸 자제하고 관심어린 눈
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수영을 한 이야기가 있다. 수영복이 없는 아이들은 '태어날 때 모습 그대로' 수영장으로 들어갔다. 저자는 이렇게 적고 있다: "그런데 교장선생님은 왜 수영복을 안 입고도 수영하게 했을까? 물론 규칙 때문은 아니었다. 그러니까 수영복을 가
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. 많은 컷의 그림이 담겨있진 않지만 반전 인권운동가이기도 했던 이와사키 치히로의 삽화는 이 책을 더욱 돋보이게 한다.
초등학교 고학년들이라면 누구나 읽어볼 만한 책이다. 그리고 어른들까지도. -창가의 토토를 읽고
-줄거리
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토토)씨가 자신의 유년시절 경험을 동화로 풀어쓴 작품이다. 아주 오랜 옛날 이야기임에도 전혀 그렇게 느껴지지 않을 정도로 퍽 흥미롭고 재미있다. 그것은 이 동화가 귀여운 말괄량이 소녀 토토 이야기 이외에도 독자에게 진정한 교육이 무
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잃지 않을 것이다.
평범하게 주입식 교육을 받고 자라온 나에게는 부러웠던 학교생활이다.
읽는내내 마음이 따뜻했고, 미래의 나의 자녀들도 이런식으로 교육을 받았으면
좋겠다는 생각이 들었고, 나도 고바야시 소사쿠 선생님처럼 아이들
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