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토토를 인정해줬고, 언제든 날 수 있는 생명임을 깨닫게 해줬다. 토토뿐만 아니라 모든 학생에게 그런 선생님이었다. 나 또한 그런 선생님이 되고 싶고, 모든 교육자들이 우리 아이들의 날개를 발견해줬으면 좋겠다. 그래서 우리는 이러한 보
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교육을 실천한 것이다.
이 책에서 독자는 전교생이 50명밖에 되지 않는 작은 학교에서 아이들은 자신이 좋아하는 것이 무엇이며, 타인과 어떻게 어울려야 하는지를 배워 나가는 것을 본다. 오래된 전철을 이용하여 만든 아기자기한 교실에서
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초등학교 저학년 아이들도 자기 또래의 이야기라서 읽을 수 있고 어른들은 아이들에게 정말로 좋은 것 그리고 필요한 것이 무엇인지 알 수 있어 유익한, 아이와 어른들 모두에게 권할만한 책이다. 1. 저자소개
2. 감상문
3. 맺음말
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나오면 귀가 솔깃해지는게 솔직한 심정이기도 하다.
몇군데 대안학교가 있다고는 하지만 우리나라 교육현실상 부딪쳐야할 난관들이 도처에 널려있기에 안타까울 따름이다. ■ 저자소개
■ 작품세계
■ 책을읽고
■ 맺음말
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교육관과 참 사랑으로 아이의 인격을 존중하고 신뢰할 때 학부모와 아동으로부터의 신뢰도 얻을 수 있을 것이다.
난 이런 교육 세상에 살고 싶다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ. ‘창가의 토토’의 내용소개 및 줄거리 분석
Ⅲ. ‘창가의 토토’에
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