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행동주의 학파의 학습이론과 인지심리학에서의 게슈탈트적 문제해결과정을 결합한 창의성의 통합모형이라고 할 수 있다.
이 모형에 포함되어 있는 요인들 간의 관계들에 대한 설명이 필요할 것이다.
이 모형은 창의적 행동이 발현되는데 있
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창의적행동에 미치는영향, 경북대학교, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직무특성(업무특성)의 의미
Ⅲ. 직무특성(업무특성)의 모형
1. 핵심직무특성
1) 기능다양성(skill variety)
2) 과업정체성(task identity)
3) 과업중요성(task significance)
4) 자율성(autonomy
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창의적행동에 미치는영향, 경북대학교 Ⅰ. 직무태도
Ⅱ. 직무성과
Ⅲ. 직무특성
Ⅳ. 직무분석
1. 직무분석
1) 직무의 기본적 제특성
2) 직무의 신체적 요건
3) 직무의 정신적 요건
4) 기타의 직무요건
5) 작업환경요건
2. 직무분석
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B사분면의 수치가 다른 사분면의 두배 가량으로 나타난 순차적 사고적 인간형이 나타났다. B사분면의 사고는 순차적, 규제되어 있고, 계획, 보수, 구조적으로 된 일관된 사고이다.
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창의적행동되풀이
행동이전에 문제해결방법 생각하고 행동
다른사람과 동일시 , 선악행동의 기준 받아들임
심리,사회발달-자신의 의지대로 행동하여 성취감 획득 Vs 수치감 느낌 1. 주제선정필요성
2.유아기 성장 발달
3.대소변가리기
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