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창의적인 발상을 하기위한 자세를 배웠고 과거의 역사적 사실을 토대로 앞으로 나 또한 인간적으로 나 자신을 혁신하고 싶다라는 생각이 들었다.
출처
·철학콘서트2 (황광우) P 99~143(코페르니쿠스, 갈릴레이 편), P 165~209(세종대왕, 뉴턴 편) 참
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사고: 패러다임과 개념, 한국사회과교육학회, 사회과 교육, 제41권 1호, 2002.
손남숙이숙희, 부모의 양육태도가 만 4세-6세 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 미래유아교육학회지, 2008.
이춘희, 철학적 탐구공동체 활동을 통한 유아의 배려적
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패러다임을 바꿔라를 읽고난 느낌고과 감상을 정리해 보았다. 책의 전반적인 내용은, 위기에 빠진 한국 경제를 구원하기 위한 혁신적인 제안들을 담고 있다. 단편적 대응책을 생각하기보다 경제를 조망하는 진부한 패러다임을 바꿔야 경제
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창의적 표현력 향상, 예슬유치원 시범 유치원 운영보고서, 2003 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성교육방법
1) 개념
2) 필요성
3) 구성요소
4) 환경구성
(1) 편안하고 허용적인 분위기
(2) 감각을 일깨우는 환경
(3)
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창의적 표현력 향상, 예슬유치원 시범 유치원 운영보고서, 2003 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성교육방법
1) 개념
2) 필요성
3) 구성요소
4) 환경구성
(1) 편안하고 허용적인 분위기
(2) 감각을 일깨우는 환경
(3)
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