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창작공예
1. 창작공예의 역사
2. 창작공예와 신체조건
1) 눈과 발의 발달
2) 눈과 뇌의 발달
Ⅱ. 창작행위
Ⅲ. 창작동화
1. 민족의 정서를 심어주기 위하여
2. 바른 우리말과 글을 익히기 위하여
3. 우리의 역사를 알기 위하여
4. 분단의
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창작행위를 통한 내적 지향성을 인간 본질의 문제에 초점을 맞춤으로써, 현대미술의 인간소외를 지양하고 예술 영역의 자명성(自明性)을 찾고자 하는 노력이 본인의 창작행위의 의도 속에 포함되어, 작업의 방향을 결정하게 된 것이며 인간
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창작해낸 사실을 놓고 볼 때, 그는 시조를 짓는 일을 전문적인 창작행위로 인식했던 사람임에 틀림없다. 현실비판유배애정도덕기행월령체계고유람농사 등 아홉 갈래로 분류되는 진동혁, 『이세보시조연구』, 집문당, 1983.
그의 시세계 역시
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창작행위에 영향을 미치지만 그 영향으로 인해 예술가의 예술적 감수성이 움츠러들지는 않는다.
) 아놀드 하우저 <예술과 사회> pp170 ∼174
<참고문헌>
예술과 사회 -아놀드 하우저 (한석종 역/1981/홍성사)
문학과 예술의 사회사 - 아놀
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창작자들의 창작행위자체에 어떤 사회학적인 규범을 강요하게 되는 위험성이 있다.
Ⅸ. 결론
비평가에 따라 30년대의 문학들을 리얼리즘으로 보느냐 하는 것은 이전부터 상당한 논란거리가 되어 왔다. 하지만, 나의 생각은 구중서 박사의 생
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창작 행위는 지금까지의 작품 창작 행위와는 다른 이질적 요소이다.
결국 이런 행위의 배경에는 자신에게 주어진 사회에 대한 불만이 녹아 있다. 자기를 억압하고 규제하려는 담론 양식에서 벗어나고 그것의 모순을 파헤쳐 나가고 전통과 단
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행위자로 나서게 된다. 특히 다음과 같은 부분에서는 독자는 거의 강제적으로 그러한 능동적인 독서 행위 혹은 창작 행위를 해야 한다.
The chamber-maid had left no ******* *** under the bed:-----Cannot you contrive, master, quoth Susannah, lifting up the sash with one hand.
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창작적인 기여에 있는 것이라면 원저작물상 권리에 대하여 저작권침해의 책임을 지는 일은 별론으로 하고, 원저작자의 동의 없이 제작된 2차적 저작물을 사후승인으로 보호 받을 수 있다. 이와 대조적으로 미국법은 불법으로 작성된 2차적 저
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창작하지 않는다” 김동인, 『춘원연구』, 춘조사, 1959, p198.
따라서 그의 작품이 프로 문학과는 대별되는 이유가 여기에 있다. 전망의 부재와 개인적 복수차원으로 귀결될 수밖에 없는 까닭을 다음과 같이 정리할 수 있다. 먼저 사회현실에 대
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행위는 정당화 될 수 없다. 그러나 현재는 창작자와 생산자의 입장에서는 디지털 컨텐츠의 문제를 기준의 매체를 보는 시각과는 다른 시각으로 접근 할 필요가 있다. 기존의 시각으로 보는 것은 문제를 해결할 수 없다. 단순히 저작권법의 규
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행위들을 통해 천재적인 예술작품들을 창작해낸다. 각 사건은 그의 천재성과 광포성을 예술로 이끌어주는 하나의 촉매제 역할을 하는 것이다.
위와 같이 백성수의 섬뜩한 천재적 본능이 발현되는 과정은 작품을 읽는 독자를 긴장하게 하며
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창작에서 오는 행복이 자신이 진정으로 느끼는 행복이라는 것을 깨달았기 때문이다. 그리고 소설을 쓴다는 행위는 곧 자기 자신과 오롯이 만나게 되는 행위이다. 구보는 소설의 마지막에서 자기 자신을 비추어 우리도 우리의 자아와 마주하
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행위로 규정하고 있습니다.
상표법이란 상표 사용에 관한 독점권을 부여함으로써 상표권자의 이익과 상품선택에 관한 소비자의 신뢰보호를 동시에 하는 법이다. 상표권의 대상은 주로 회사의 이름, 상품의 이름, 서비스의 이름, 로고, 슬로건
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창작 활동에 있어 유년기 때부터 활용한 컴퓨터가 긴요한 도구가 되고 있다. 컴퓨터 자체로써도 하나의 취미이자 특기다. 중학교 1학년 때 스스로 제작해 본 MP3 파일과 인터넷은 나를 정보지식의 희열로 휘감기에 충분했다. 그 후 조금씩의 발
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