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3(부산대 국교과)≫ 1978
들어가서
1. 줄거리
2. 작품형성의 배경과 시기
3. 이본 연구
4. 박씨전과의 관계
5. 주제
6. 문학적 의의
나오며 1. 줄거리
2. 작품형성의 배경과 시기
3. 이본 연구
4. 박씨전과의 관계
5. 주제
6. 문학적 의의
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창작시기와 장소에 대한 문제
4.3. 이본들의 현황
4.4. 원본에 대한 문제
4.5. 비교문학적 연구
5. 북한의 구운몽 연구
5.1.시대에 따라 달라지는 작품에 대한 평가
5.2. 창작의도 및 창작시기에 대한 논의
5.3. 낭만주의적 형상화 기법의
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이본으로 공존하고 있어 구운몽의 원본이 국문본인지 한문본인지 단언하기 어렵지만 <구운몽>은 많은 이본과 한문과 국문본이 공존하고 있다는 사실로서 상당히 광범위한 독자들에게 애독되어진 작품임을 알 수 있다.
창작시기는 선천
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이본의 존재 양태와 소설사적 의미」,한국고소설학회,『고서설연구』제11집, 2001 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 작품분석
1. 작가와 창작시기
1.1 작가
1.1.1 권필의 생애
1.2 창작시기
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창작의식이 뚜렷한 작가에 의하여 판소리극 사설의 구성원리를 근거로 하여 장편소설화가 이루어진 이본이다. 이 작가는 고급문예인 한문학과 대중문예인 국문문학, 구비문학의 다양한 소재를 상당수 삽입시켜 엮었다. 또 한 작가의 일관된
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시기별 분류
1) 1기-습작기양악 수용기(1940-1964)
2) 2기-창작음악 정착기(1965-19
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창작에 있어서 최후의 시기에 나타나고 있다는 사실은, 전통과 현실에 대한 오랜 기간의 일관된 비판적 성찰을 토대로 하여 작가가 비로소 새로운 역사적 전망의 제시로 나아가고자 했음을 증명하는 것이라 할 수 있다. 극단적으로 열악한 시
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창작된 17세기 후반의 정치 현실과, 작품 창작 당시 작자가 처해 있던 개인적 상황을 먼저 살펴 볼 필요가 있다.
17세기 후반은 남인과 서인간의 치열한 당쟁으로 집권세력의 교체가 빈번하던 시기였다. 1660년 경자예론으로 서인이 집권했으나,
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시기를 보면 연구자에 따라 그 시각이 각각 다르다. 김사엽 김사엽, 『이조시대의 가요 연구』, 정읍사, 1956, 30쪽
은 “부녀자들이 가사 창작을 한 예로써 다음 두 가지 사실로써 비교적 일찍이, 중종 때부터 일부 상층 규중에서 유행되었음을
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시기 이전에 스며들어 있던 사상은 비판의 대상은 될지언정 소멸하거나 단절되지는 않는다고 할 수 있을 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
김윤식·김현 /「한국문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996
박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문
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창작된 시기와 작가가 경험한 사회적 변화, 역사적 사건 등은 작품의 의미와 메시지를 이해하는 데 중요한 요소입니다. 작품이 당시의 사회적, 정치적, 문화적 분위기를 반영하고 있는지를 살펴보면서 작품의 해석을 진행할 수 있습니다.
둘
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창작보다는 정상적인 생활과 직장이 매우 중요한 시기라고 판단
3년여 동안 출판사에 몸담은 이후에도 프리랜서로서 집필과 영어번역(체육도서 3권 번역) 등을 하며 쭉 출판과 함께 해왔습니다. 그동안 주로 ‘대한미디어’와 계속적으로 일
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시기에 저는 기본적인 패션 디자인 기술을 습득하고, 첫 번째 의상 컬렉션을 제작했습니다. 이 컬렉션은 지역 패션 쇼에서 주목을 받았고, 이는 저에게 더 큰 도전과 창작에 대한 용기를 주었습니다. 이 경험을 통해, 저는 패션 디자인이 단순
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창작 활동을 계속했습니다.
그러나 책읽기를 통한 저의 사고는 구호를 외치는 것만으로는 채워지지 않는 좀 더 큰 배움이나 깊이에 대한 요구를 하고 있었습니다.
저는 정리의 시기가 필요함을 깨달았습니다. 군대에서의 3년은 그런 면에서
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시기 동안 다양한 장르의 음악을 경험하고, 작곡에 대한 첫 시도를 했습니다. 고등학교 때 처음으로 작곡한 곡이 지역 음악 대회에서 상을 받으면서, 저는 음악 창작의 길을 더 깊이 탐구하기로 결심했습니다.
대학에서 음악 이론과 작곡을
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