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적으로 내담자가 어느 유명한 도사를 방문하고 그로부터 자기 문제해결에 필요한 충고를 듣는 과정을 포함해야 한다.
제7장 집단 상담에서 창조적 기법의 활용
1. 비디오테이프: 다른 기존의 테이프와는 구별되는 테이프를 만들기 위해 당신
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기법 남용의 잠재적인 위험이 있음.
⇒ 집단원들의 각렬한 정서경험을 잘 다룰 수 있는 상담자의 훈련과 기술, 숙 련된 경험이 필요하다는 지적이 있음.
참고문헌
ED JACOBS PH.D 저, 창조적 상담기법, 양서원 1999
이영실, 이윤로 외 1명 저, 정신보
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상담 기법이 있을까?
카운슬러가 뒤로 물러서서 들어주기만 한다면 내담자는 자신의 문제에 대해서 잘 이해 할 수 있게 된다고 믿음 1. 서론
2. 상담에서 소품의 활용
3. 상담에서 빈 의자기법의 활용
4. 상담에서 창조적 움직임의 활용
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상담자 도움이 필요하지 않게 된다. 내담자는 자유롭게 경험하면서 충분히 기능하는 인간으로 성장한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 정신역동적 기법과 인간중심점 기법에 대해 살펴보았다. 정신역동적 기법은 정신역동적 상담기법은 프로이드의
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창조적 일에 대한 실행
8. 과학적 사고
9. 자기수용
10. 모험실행
11. 장기적 쾌락
12. 반 유토피아주의
13. 정서혼란에 대한 자기책임
II. 상담과정
III. 상담기법
1. 인지적 기법
1) 논박하기
2) 합리적 대처말
3) 확대적용
4)
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