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도서관은 단순한 지식의 창고가 아니라 첨단 미디를 통한 소통의 광장이 될 것으로 보입니다.
▶[참고] 전통적 도서관과 디지털 도서관 비교
8. 결론
지금까지 우리는 도서관 윤리와 전통적인 도서관 윤리, 정보화시대의 도서관 윤리에 대해
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책은 모든 사람을 위해서 존재한다. (Books are for all)
모든 책은 그 독자에게로 (Every book its reader)
독자의 시간을 절약하라 (Save the time of the reader)
도서관은 성장하는 유기체이다. (A Library is a growing organism)
2. 정보화 시대
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도서관에 관한 연구, 도서관 50-4 / 1995
* 최석두 / 디지털도서관의 영향, 21세기에 있어서 국립중앙도서관의 기능과 책임: 국립중앙도서관 개관50주년 기념론문집, 서울: 국립중앙도서관
* 한국법제연구원 / 디지털콘텐츠보호에 관한 법제동향과
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책", <출판문화> '02년 3월.
이정춘(2002-a), 미디어교육으로서 독서교육에 관한 연구, -어린이의 '책 읽어주기'를 중심으로-, <韓國出版學硏究> 통권 제44호, 한국출판학회, 2002. p.389-419.
이용훈(2003), "도서관 발전 종합계획, 출판계와 도서
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책,한국정보통신협회
◎강원영,『정보화 시대 교육의 선택』
◎김연수,『사이버 역기능』,진한도서,2004
◎김종율,정보화시대의 저작권보호, [정보화로 가는 길],1998
◎고영삼,정보화 촉진계획과 개인정보 침해 문제,[한국사회학회 전기사회
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도서관운영비는 2800원 정도인데 일본 동경도의 3개 중앙도서관 연간예산만도 인건비를 제외하고도 170억원 규모와 비교하면 서울의 도서관 수준을 짐작할 수 있다.
수 년 전 대통령이 국무회의에서 도서관정보화 대책을 지시하여 2002년까지 3,
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시대의 역군으로 양성하는 데 중점을 두고 있다.
연방정부는 계층간·지역간의 정보격차를 해소하기 위해 FCC를 통한 보편적서비스 정책을 실시하고 있으며, FCC는 정보소외계층 및 학교·도서관의 정보화를 지원하기 위한 다양한 프로그램을
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정보화 시대의) 기독교 청소년 교육. 서울:기독한교, 2005.
2. 로이 쥬크·와렌 벤슨. 교회의 청소년 교육. 서울: 생명의 말씀사, 1987.
3. 빌 바이넘. 청소년이해와 교회교육.(서룰: 나침반사. 김현철 역),1994.
4. 손종국. 청소년교육. 서울: 예루살렘,
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도서관, 김용기)자립형 사립고의 운영에 따른 교육 만족도 연구 : 포항제철고등학교를 중심으로(출저: 국립중앙도서관, 학위눈문(석사)-서울대학교행정대학원 오현주)자립형 사립고등학교의 효율적 운영방안에 관한 조사연구(출저: 국립중앙
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책세상. 서론
본론-Ⅰ. 포스트모더니즘
1.포스트모더니즘의 개념 정립을 위하여
1)모더니즘과 포스트모더니즘
2)‘후기’모더니즘, ‘탈’모더니즘, ‘포스트
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정보화라는 21C의 시대적 흐름에 적합한 실력과 인품을 갖춘 경영관리자양성을 위해 홍익인간과 대학의 창학 이념의 발전적인 구현에 맞추어 학문의 기초이론과 고도의 학술을 연마하고 인격을 도약하며, 경영이론과 산업이론의 정립으로 나
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책 한권 정도의 아이디어를 가질 수 있었습니다. 그리고 이것은 이 세상 그 무엇과도 바꿀 수 없는 것입니다. 만약 귀사에 입사할 수 있는 행운이 주어진다면 이 한권의 노트에 있는 아이디어들을 귀사를 위해 오래도록 사용하고 싶습니다. 저
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도서관 주제전문 참고봉사 서비스를 효율적으로 하기위해 손쉽게 웹에서 접근할 수 있도록 토픽맵 기반의 참고봉사 시스템 구축하여 질 높은 참고봉사 서비스로 진보한 도서관 서비스 구현하는 연구를 하고 싶습니다. 중앙대학교 문헌정
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책 영화
●본인의 공직관
●주소가 경기도인데 왜 원주 시험을 보았나요?
●바람직한 공무원상
●상사와의 마찰을 피하는 방법
●첫 월급 받으면 하고 싶은 일?
●중대한 약속이 있을 때 상사가 일을 하라 한다면?
●상사가 부당한 명령을 내
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정보화 시대인 지금 누가 필요한 정보를 먼저 얻는가가 중요한 시대가 되었습니다. 그래서 저는 매일 신문과 TV를 통해 그날의 정보를 얻고 더 필요한 것이 정보가 있으면 검색을 통하거나 책을 참고하여 시사에도 어둡지 않기 위해 노력하고
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