|
거나 응급기관으로 간다.
4)하지 말아야 할 것
죽은 피부를 제거하거나 물집을 터트리지 않는다.
얼음, 된장이나 간장, 연고,보풀이 있는 면붕대 또는 압박붕대 등을 화상 부위에
절대 적용하지 않는다.
5)처치방법
①화학물질에 의해 화상을
|
|
|
응 급 처 치 법
First Aid
응급처치의 목적 및 필요성
(Purpose of First Aid)
1단계 위급상황 인지
1. 정의
- 위급상황은 즉각적인 행동을 필요하다.
- 심장발작, 심한출혈, 갑작스런 질병, 응급상황, 골절, 손상 등
- 위급상황 청각
|
|
|
처치
이동이 필요할시는 신을 신은채로 붕대를 감고 이동한다.
주의사항
심하면 전문의료원 도착시까지 움직이지 말아야 한다.
참 고 문 헌
응급처치법, 대한적십자사,
인터넷 사이트
http://www.ifcard.co.kr/health/eme/emb048.htm
http://119.daegu.go.kr/info/
|
|
|
법과 그에 따른 인원 및 도구를 확보할 수 있다.
응급처치를 실시하기 전 운반
ⅰ. 심하게 다친 환자에게 가장 위험스러운 것 중 하나가 불필요한 이동
ⅱ. 환자를 운반해야하는 경우
위험한 현장 : 불, 산소부족, 폭발위험, 건물붕괴
상태가 더
|
|
|
처치법은?
∴ 1) stop : 움직이지 않음
2) 물린 상처 위의 5cm 부분을 5cm 크기의 띠로 정맥에 흘러 들어가지 않도록 묶어줌
- 손가락 하나가 들어갈 정도
- 독을 빼낼 때 위로 가도 위산이 뱀독보다 강함
3) 들 것으로 환자 이동하여 움직임 최소
4)
|
|
 |
법
1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질문지 구성요소(5가지)
5. 질문지법의 장단점
6. 질문지 작성의 6단계
|
|
|
처치등 전반적인 면을 모두 다룬다.
기능적 간호보다는 발전된 방법이고, 한 간호사가 그 환자에 대해 모든 것을 파악하고 있기 때문에 적은 인력으로 나름대로 전인적인 간호를 실시하고 있다.
그리고 인수인계시에 charge 간호사가 전체 환
|
|
|
법 : 99mTcO4- 1~3mCi, 99mTc-Sulfur colloid
간접법 : 99mTc-DTPA 10~15mCi
3. 환자의 전처치
① 직접법 : Foley catheter를 준비
(성인 Foley : 8~10 French, 소아 Foley : 4~5 French
② 간접법 : 검사직전 소변을 보도록 한다.
4. 촬영 방법
- 방광이 채워졌을 때 50만 계수
|
|
|
법을 수행한다.
간호사는 기도로 흡인 되 질식 위험이 보이면 즉각 처치한다.
중재
(수행 및 관찰)
매 1시간 마다 대상자의 활력징후를 모니터하고 기록한다.
->9/22,23,24
날짜
9/22
9/23
9/24
시간
7:00
3:00
20:00
7:00
3:00
20:00
7:00
3:00
20:00
SBP/
DBP
sys.
14
|
|
|
법에 관하여 정보를 제공한다.)
4. 조용한 환경분위기를 조성한다.
5.통증을 완화시키기 위해 일상보행을 격려 시킨다.
6. 대상자 본인만이 가지고 있는 자가통증조절 방법을 지지한다.
(semi-fowler`s position뿐만 아니라 자신이 다르게 누워있거나
|
|
 |
도 확보, 심폐소생술, 하임리히법 등 상황에 맞는 응급 처치를 실시합니다. 의식이 있을 때와 마찬가지로 학부모님과 교감 선생님께 연락해야 하며, 의료기관으로 후송할 때 학부모와 연락이 되지 않거나 학부모가 올 수 없는 경우 돌봄전담
|
|
 |
처치법? (기전/ 간호)
[정의] 혈장 속의 칼슘 농도가 정상치(8.8~10.4㎎/㎗)보다 높은 상태
[치료]
① 생리식염수 통한 적절한 수분의 공급 ② 신장을 통한 칼슘의 체외 배출
③ 뼈에서 파골세포의 기능 억제 ④ 원인 제거와 치료(수술·항암제투여
|
|
 |
니다. 환부에 대한 적절한 처치법은 물론 환자들의 회복 기간 중 심리적인 안정과 환경적 요인의 한 부분이라 여기며 항상 환자들을 위한 현장 지식들을 익히며 믿음이 되는 중요한 존재가 되겠습니다.
눈에 보이는 영어나 자격증, 시험과 같
|
|
 |
법과 학교급식특별법을 충실히 이행하였다면 그런 일은 없겠지만 발생하였다면 영양사, 조리사와 함께 보존식을 토대로 사후 검사와 조사에 충실히 임하겠습니다.
22. 배식 중 뜨거운 것에 데인 학생에게 처치법
우선 흐르는 물에 데인 부분
|
|
 |
1.지원동기
2.생활신조와 가치관
3.직장 구성원으로서 바람직한 태도
4.대인관계
5.입사포부
|
|
메뉴펼치기
