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천보선·김학한(1998), 신자유주의와 한국교육의 진로, 한울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신자유주의적 교육의 의의
Ⅲ. 신자유주의적 교육의 특징
1. 교육 부문에 대해 시장 원리가 도입된다
2. 교육 개혁은 노동의 유연성을 제고하는 형태를 지닌다
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천보선, 김학한 저, 신자유주의와 한국교육의 진로, 한울, 1998
◎한상진, \'정보사회에서의 공동체의 변화\', [경제와 사회] 통권 제27호, 1995
◎엘빈 토플러, 이규행 역, 『제3의 물결』, 한국경제신문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회의 개념
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